鲁迅小说《故乡》叙事视角分析

2017-11-06
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文章简介:摘 要:小说是叙事作品,包括叙事人和叙事视角等叙事手法,鲁迅在小说中运用了独特的叙事手法,本文就小说<故乡>来探讨作品中的叙事视角.在叙事视角上,<故乡>运用了第一人称内聚焦叙事,叙事者是作为主人公的"我",但整篇小说的聚焦却在不停转换,并用了大量插入聚焦. 关键词:故乡 聚焦 叙事视角小说是一种讲究叙事艺术的文本,在各种小说中,存在着各种各样的叙事人.叙事视角和叙事时间.鲁迅是中国现代文学史上的巨臂,现代文学史在谈论他小说艺术特色时,称之为"表现的深

摘 要:小说是叙事作品,包括叙事人和叙事视角等叙事手法,鲁迅在小说中运用了独特的叙事手法,本文就小说《故乡》来探讨作品中的叙事视角。在叙事视角上,《故乡》运用了第一人称内聚焦叙事,叙事者是作为主人公的“我”,但整篇小说的聚焦却在不停转换,并用了大量插入聚焦。 关键词:故乡 聚焦 叙事视角

小说是一种讲究叙事艺术的文本,在各种小说中,存在着各种各样的叙事人、叙事视角和叙事时间。鲁迅是中国现代文学史上的巨臂,现代文学史在谈论他小说艺术特色时,称之为“表现的深切与形式的特别”,这就明确道出了鲁迅小说创作中的一个重要问题——叙事手法。鲁迅从西方现代小说中得到启发,并根据主题和表现的需要,运用多种角度观察、审视小说世界,实现了叙事方式和叙事格局的多样化。本文通过《故乡》,来深入感受鲁迅小说对叙事视角运用的精妙之处。

一、何为“叙事视角”

所谓叙事视角,即讲述故事所采用的观照角度, 它集中反映了叙事者同他所叙述的故事之间的位置关系, 从而决定了事件在被讲述的过程中呈现给读者的视域。叙事视角从视域的限制分类来说,大致可以分为三种,即非聚焦型、内聚焦型、外聚焦型。

非聚焦型又被称为“全知全能型”,叙述者无所不在、无所不知,有权利知道并说出书中任何一个人物都不可能知道的秘密,作品中通常出现的是作者描绘的对象,第三人称;内聚焦型的特点是:叙述者知道的和人物知道的一样多,人物不知道的事,叙述者无权叙述,叙述者可以是几个人轮流充当,内聚焦型中作者通常以第一人称的姿态出现,有时也用第三人称;外聚焦型的特点是:叙述者只描写人物所看到和听到的,不作主观评价,也不分析人物的心理,作者也不在作品中出现,更加“隐含”,作品中常出现的人称仍是作者描写和叙述的对象,第三人称。

二、内聚焦叙事的运用

《故乡》运用了第一人称内聚焦叙事,以第一人称“我”作主人公,并担当聚焦者和叙述者的职责。这篇作品出现两个作者自我形象,存在着两个聚焦,即成年的“我”和童年的“我”:成年的“我”负责全文的聚焦并建构全文的叙事结构,童年的“我”负责对童年生活及同少年闰土交往的故事聚焦。作品一方面以成年“我”的角度去看待故乡和童年,在这个角度里,那个曾经美好的故乡是那么破败萧条,故乡的那些乡亲也已经不再可爱朴实,他们或者为了生活而变得势利圆滑,或者已经被生活磨得麻木而木讷。另一方面“我”还是童年时的那个我,在我眼中故乡永远是那么纯净、充满生机和乐趣,故乡的人永远是那么和善厚道。成年的“我”是作者写作当时现实的“我”,而童年的“我”则是作者回忆中的“我”,实际上童年的“我”是包含在成年的“我”之中。但是,不管故事发生在成年还是童年,都以“我”作为主人公对故事聚焦,并通过“我”作为叙述者来讲故事。

罗钢在《叙述学导论》中,把第一人称内聚焦叙事情境又分为两种类型,即目击者类型和主人公类型。在主人公类型中,第一人称叙述者“我”就是作品中的主人公,叙述者作为故事的中心人物,他始终处在故事行动的漩涡之中,没有余暇去顾及更多的事情,因此他不能像目击者类型的叙述者那样自由和从容,他要失去许多信息来源和观察角度,叙事也只能局限于主人公自己的目光所及和个人的思想感情及价值评判标准之内。《故乡》就属于这一类,作品中闰土为什么和“我”隔膜起来了、杨二嫂为什么由“豆腐西施”变成了这么一架“圆规”等等信息,尽管是读者感兴趣的一些问题,但这些也是主人公叙述者无法知道的,因此在叙述中无法涉及。

三、聚焦变化的巧妙使用

任何作家在创作中都不可能从始至终运用某种固定叙事方式,总是依据故事内容的具体表达来灵活地调整,在一篇作品中,有时几种不同的聚焦交替运用。鲁迅小说《故乡》就可以看到这种叙事聚焦的变化。

(一)叙事聚焦的转换

《故乡》这篇小说,虽然运用了第一人称内聚焦叙事,但整篇小说的聚焦却轮流在“我”、母亲、闰土、杨二嫂等人物之间转换。

我和母亲也有些惘然,于是又提起闰土来。母亲说,那豆腐西施的杨二嫂,自从我家收拾行李以来,本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多个碗碟来,议论之后,便定说是闰土埋着的,他可以在运灰的时候,一齐搬回家里去;杨二嫂发现了这