王立胜现职务 【王立胜】王立胜个人述职报告
一年来,我一直以一个优秀教师的标准严格要求自己,自觉遵守国家法律和法规,坚决拥护党的四项基本原则,在政治上与党中央保持高度一致,忠诚于党的教育事业,具有良好的思想政治素质和师德修养,努力实践“三个代表”重要思想,积极贯彻新时期党的教育方针、政策,严于律己、以身作则、教书育人、为人师表,具有强烈的事业心和高度的责任感。
工作热情主动,乐于奉献;关心爱护学生,团结同事;服从组织安排,认真履行岗位职责,全身心地投入到教育教学工作中。下面对自己一年来的教育教学工作简要述职如下:
1、服从安排,勇挑重担,不断挑战自我。一年来,我从不计较个人的得失,服从学校的工作安排,每年都身兼数职,承担繁重的工作任务。一年来我承担初三政治历史课和初二历史课教学工作,每周写7个教案,上17节课,同时兼任政史备课组组长,但我从没有过一句怨言,我把学校的工作安排看成是领导对我的信任,也当作是不断挑战自我的良机。
我以强烈的事业心和高度的责任感,认真履行岗位职责,尽自己的最大努力把各项工作做好,无论在教学上还是在学校管理上都取得了很大的成绩,得到了领导和同事的充分肯定。
2、深化教改,精益求精,努力提高教学质量。一年来,我不断加强业务学习,掌握了系统扎实的专业知识、娴熟的教学基本功和先进的现代信息技术,为提高教学质量奠定了坚实的基矗任现职期间,坚持“以学生为本”的教学理念,深入钻研教材教法,积极开展教学改革,取得了良好的教学效果。
在课堂教学中,我注重通过设问激疑、启发诱导和鼓励学生质疑等方式引导学生积极主动地参与课堂教学,加强双边活动,充分发挥学生的主体作用。同时,积极制作多媒体课件,充分运用现代信息技术辅助教学,改革课堂教学结构,使学生在设疑——激疑——释疑的教学过程中学会了学习历史的方法,提高了历史思维能力,增强了创新意识和能力,最终激活了课堂,提高了教学质量。
经过长期的教改实践,我的教学水平日益提高,教学风格独具特色,所任教班级的历史科成绩均排名年级前列,教学效果十分显著,受到领导、同事和学生的高度赞誉。
3、加强教研,勇于创新,致力做科研兴教的“领头羊”。一年来,积极参加学校和上级组织的各类教研活动,每年都承担多次公开课和实验课,一年来,我担任了政史备课组组长,在带领备课组老师认真落实各项常规教学工作的基础上,我组织科组老师开展了“如何提高学生的学习兴趣”、“课堂教学的艺术性设计”、“新课的导入与小结技巧”、“导学
式结构教学模式的运用”、 “如何听课评课”、“如何在课堂教学中培养学生的创新能力”、“优化教学内容的方法和原则”、“信息技术与历史教学的整合”等多项卓有成效的专题教研活动,积极探索中学历史教学的新路子,使科组老师的整体教学水平有了明显的提高;各科组老师积极参与,通过专题教学研究和教改实验课等形式,认真研究教学内容、教学流程、问题设计和教法学法,积极探索具有自身特色的教学模式,尽最大努力让学生主动地创造性地学习,激活了课堂,提高了教学质量。
4、加强学习,与时俱进,不断完善和充实自我。为了适应时代的要求,一年来,我积
极参加继续教育,努力学习新思想、新知识、新技能,为个人的可持续性发展奠定基础 今后的工作设想
1、进一步严格要求自己,加强政治学习和师德修养,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,为党的教育事业奋斗终身。
2、积极参加继续教育,进一步学习现代教育教学理论,掌握现代教育技术,紧跟时代发展的步伐,不断提高自己的理论和业务水平,使自己成为一名学者型的名教师。
3、加大组织和开展教科研活动的力度,积极投身教育教学的改革实践,努力探索新课程标准下的教学新模式,把握教学规律,总结教学经验,提高教学质量。
4、加强对青年教师的培养,支持新教师,相互学习,取长补短,共同进步。
