上海交大王新兵 上海交大首届IEEE试点班毕业礼暨学位授予仪式举行[图]

2018-04-19
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文章简介:7月4日上午,上海交通大学电子信息与电气工程学院首届IEEE试点班毕业礼暨学位授予仪式于闵行校区电院群楼3-200报告厅举行.电子信息与电气工程学院院长毛军发,党委副书记杨一帆.李劲湘,院长助理王新兵,教师代表贾维嘉.马殿光,同电院首届IEEE试点班97位毕业生及家长共同见证这一神圣庄严而又温馨的时刻.仪式由李劲湘主持.     毛军发首先致辞.他表示,上海交通大学IEEE试点班是全球首个经IEEE认证的试点班,其初衷就是推行平民化的,可推广的高等级试点班.经历了四年实践,首届试点班的成立取得了

7月4日上午,上海交通大学电子信息与电气工程学院首届IEEE试点班毕业礼暨学位授予仪式于闵行校区电院群楼3-200报告厅举行。电子信息与电气工程学院院长毛军发,党委副书记杨一帆、李劲湘,院长助理王新兵,教师代表贾维嘉、马殿光,同电院首届IEEE试点班97位毕业生及家长共同见证这一神圣庄严而又温馨的时刻。仪式由李劲湘主持。     

毛军发首先致辞。他表示,上海交通大学IEEE试点班是全球首个经IEEE认证的试点班,其初衷就是推行平民化的,可推广的高等级试点班。经历了四年实践,首届试点班的成立取得了丰硕成果。他期待所有的IEEE学子能从这一好的起点出发,继续努力成就自己的人生,也预祝大家在不久的将来取得佳绩,回馈导师,回馈母校。      

杨一帆代表学院宣读表彰名单,她勉励同学们毕业后无论身在何方都要勤劳敬业,牢记电院人的使命与责任。      

王新兵作为导师代表发言。他感谢院方对IEEE的支持,以及家长和学生对于校方的支持和信任,并勉励学生将交大精神传承下去。王新兵借用乔布斯“stay hungry, stay foolish”的名言,叮嘱学生要“stay poor, stay failed”,即面对金钱,应端正态度,年轻人应当有追求,有梦想;面对失败,应坚强面对,包容失败才能有更加广阔的天地。

王新兵还向大家展示了IEEE主席兼首席执行官Peter W.

Staecker博士写给IEEE试点班毕业典礼的贺信。在信的结尾,IEEE会长向众学子寄予厚望,“你们就是未来,你们将改变中国,改变世界”。      

家长代表与在座的每一位分享了自己的感受。他表示,感谢学院为IEEE学子们提供了良好的条件和优越的资源,也很欣慰同学们能不负栽培,取得了优异的成绩,最后表达了对学校和众学子衷心的祝愿。      

IEEE试点班还设立了特别奖:GPA最高奖、论文发表奖、竞赛成就奖。三名奖项获得者表示,IEEE的四年让他们收获颇丰,无论是积累的知识,还是因此结识的老师和伙伴,都是人生的宝贵财富。毛军发鼓励同学们以此为基础,取得更加优异的成就。

除此三个奖项外,IEEE还将“特殊贡献奖”颁给了四位试点班班长。感言环节,班长们妙语连珠,整个会场笑声不断,同时,班长也向同学们发出了十年聚首之约,场面温馨感人。      

学生代表李腾发言,表达了对于老师和父母真诚的感恩之情,也感激四年来朝夕相处的同学,“聚是一团火,散是满天星”,四年的酸甜苦辣,有同学的相守相知,不会忘记。他也呼吁同学们将交大精神传承下去,回归母校,“思源致远”。      

毛军发、王新兵、贾维嘉、马殿光为全体本科毕业生拨穗并颁发学位证书,和在场的每一位毕业生一同分享喜悦。      

王新兵代表学院向毕业生赠送毕业礼物。礼物是一枚设计精巧的戒指,戒指的外圈是同学们最熟悉的交大校徽,有属于同学们的毕业年份,更各自专业的英文简称;戒指的内圈刻有每一位本科毕业生的姓名和学号,对于每一位同学来说都是独一无二的。

这些特殊的元素围成一个圆,不仅代表了电院所有的专业心手相连,更意味着每个电院人都是学院不可或缺的一部分。李劲湘说,“思源恒久远,一颗永流传,未来不论同学们是把这枚小小的戒指戴在手上,还是挂在胸前,都一定能感受到母校、感受到电院对大家暖暖的爱和恒久的守候。”      

IEEE学子也特别设计了奖章赠予学院。奖章的图案为闪电及围绕闪电的交大校徽外廓,象征他们在大学期间所获得的知识。毛军发、王新兵代表学院接受了这枚特别的奖章。IEEE学子还演唱了原创的IEEE班歌献给学院,他们的才情和智慧打动了在场的每一位老师和家长。      

此次毕业礼还特别设置“红毯秀”和“签名墙”环节,现场吸引了大量学子及家长合影留念。身着学士服的学子们走过近50米的寓意“从交大出发,向世界寻梦”的红毯,并在签名墙上签下自己的姓名作为留念,现场气氛热烈。      

据悉,电院于2011年首次创办IEEE试点班,取名源于国际上最大的专业协会——IEEE(Institute of Electrical and Electronics Engineers)。IEEE试点班旨在培养电气电子技术与信息科学的科学家和工程师。

课程体系参照美国麻省理工学院MIT模式,崇尚“做中学、探中学”的教育理念及“交叉·融合·体验·自主”的指导思想。