幼儿园户外游戏《马兰花开》教案与反思
2013-10-23计意图:《小花猫找汗》是一节听读游戏识字课,有一次组内教研过程中,一位年轻老师提出:现在上听读游戏课太难了,尤其是长篇的科学故事性的文章,真不知...[相关] [摘要] [栏目] [评论] [详细]
2013-10-22.营造童话意境 激发学习欲望本节课,我以童话小马过河为背景,组织教学。课一开始我简单...
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2013-10-22动目标:1﹑借助相似造型,大胆表现与创造人物五官。2﹑在活动中发展大胆想象,勇于创造及表现能力,体验创作的乐趣。活动准备:1﹑知识经验准备:引导幼儿细致观察人...
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2013-10-22动目标:1、在游戏活动中,探索6的组成,知道6有5种不同的分法。2、乐于探索,并能边操作边记录讲述。活动准备:1、课件6的分合图。2、人手6个硬币、6的分合记录纸和笔...
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2013-10-22动目标:1、让幼儿在游戏活动探索7的组成,知道7有6种不同的分法。2、在探索中发现两部分数之间的互换的关系。3、能用语言讲述操作过程。活...
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2013-10-21段:1 -12小节 在胸前两次手再到右侧转动两次手腕;13-15小节 拍击自己胸口;16小节 在歌词酸字的地方双手在...
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2013-10-21动目标1.培养幼儿大胆运用连贯、完整的语言表述自己的观点,学习用如果就会的句式进行辩论。(认知目标)2.通过辩论,培养幼儿专心倾听...
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2013-10-21动目标:一、尝试用连贯的语言,淡淡发挥想象创编故事。二、培养幼儿创造性的运用语言的能力和协作能力。活动准备:一、图片数张。二、录...
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2013-10-21动目标:1、 尝试用皱纹纸装饰帽子,练习粘贴到技能;2、 体验装饰的乐...
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2013-10-21动目标:1、让幼儿初步认识牵牛花的颜色和形状特征。2、让幼儿通过这个故事感受晚会的热闹和有趣。活动准备:自制牵牛花若干和一张背景画...
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2013-10-21、活动目标:1、了解面部五官,能准确指出五官的位置,并了解五官的功能。2、培养幼儿的观察力,口语表达能力。3、培养幼儿合作能力。二、活...
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2013-10-21动目标:1.教幼儿认识书写的田字格,使他们知道田字格的上下左右位置的名称。2.教幼儿学习正确的握笔姿势。活...
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2013-10-21、活动目标(一)理解故事内容,懂得关心别人,愿意给别人带来快乐。(二)能够用完整的语言和创造性地绘画,大胆表达自己对桃花瓣儿的...
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2013-10-21学目标(1)了解春节的有关内容。(2)培养学生注意观察美好生活的情趣。教学重点(1)通过对春节文化、习俗的学习,加深对传...
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2013-10-21、教学对象汉语初始学习4-6岁儿童二、教学目的把阅读《春天的颜色》放在识字6和识字7之后,是因为:...
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