秋风引 刘禹锡的秋词 的写作背景
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刘禹锡《秋风引》中考初中考试试题鉴赏阅读赏析答案
作者: 文章来源: 点击数:3308 更新时间: 6:23:34
【字体: 】秋风引刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。
6.此诗中,流露出哪种情思?(2分) A.送别之情 B.思归之心 C.喜悦之意 D.愤怒之思7.“朝来入庭树,孤客最先闻”意境与下面哪一项相近?(2分) A.床前明月光,疑是地上霜。 B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 C.白日依山尽,黄河入海流。 D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
6.B(2分)7.A(2分)
文人有根神经是非常敏感的。如果没有这根神经,我相信就不会有这诸多的辞章。文人的这根神经总是把简单的事情搞复杂,花鸟鱼虫、春夏秋冬,自然界的林林总总各样事物和现象,总是可以撩拨起来文人对生活的感伤和喜悦。
这首诗就是一缕秋风,一行南雁,勾起了作者的一泓忧愁。
我说不清作者刘禹锡为何烦忧,但我知道他在官场多次被贬。想来每一次被贬都有说不尽的烦忧。世事往往就是这样,有谁不愿把事情做好?又有谁可以把每件事情做好?被贬总是有缘由的,多为立场不同或目的相左,其结果不管是不是自己愿意和认可,我们只能面对,继以感慨一番,或调整方向、方法,或逆风飞扬、我行我素。
看到很多的诗人是为官的,也看到很多的诗人都曾遭遇过贬官。有人说,“倘或想读点古文,除了贬官们留下的东西最可外,还真不太容易找到更为可读的文章。”或许不能这样绝对说,但有些贬官的文章确实绝对好。或许绝对好的文章不一定是被贬的结果,但我们不能否认,被贬的经历确实可以激发创作的冲动和色彩。
我似乎有一种错觉,好像被贬了官的人都是好人,都是才子。肯定是不对的。从古自今,历朝历代都有官员的考核制度,而且蔚为大观。《礼记?礼运》中“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。”这可能是比较早的考核标准,在唐朝有“二十七最” ,在宋代有监司七事考(一曰举官当否,二曰劝课农桑、增垦田畴,三曰户口增损,四曰兴利除害,五曰事失案察,六曰较正刑狱,七曰盗贼多寡。),在金有“十七最”,这些都是考核官员的依据和标准。
被贬官的原因应该很多,为己为公都有吧,“地远明君弃,天高酷吏欺”,不敢说皇帝昏庸,只能说异己残暴,被贬的往往行动受到限制,甚至生命也受到威胁,燃尽生命,灿而放歌,您说那文采不是有如天助吗?于是屈原有了《离骚》、白居易有了《长恨歌》、苏东坡有了《赤壁赋》、范仲淹有了《岳阳楼记》。
被贬的官有几种结果,一是被贬致死,如柳宗元,二是量移改迁,就是到别的地方做官,如韩愈、白居易,还有就是因政局改变,重翻舞台的。《旧唐书?宪宗纪上》记载宪宗曾下诏曰:“左降官韦执谊、韩泰、陈谏、柳宗元、刘禹锡、韩晔、凌准、程异等八人,纵逢恩赦,不在量移之限。”等于判了刘禹锡的无期徒刑。
政治清明,则可整肃吏治、惩治腐败;政治污浊,则打击正直、迫害异己。生逢其时,尽心竭力,生不逢时,尽早逃离。虽说贬谪文学有其独特的感染力,但那种悲怆和凄凉,不过是反人性的一种无奈,是积极、快乐的正常人所不向往的。
秋风引,希望这秋风吹来的只是硕果累累,不苍凉。
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《秋风引》刘禹锡唐诗鉴赏
秋风引
何处秋风至?
萧萧送雁群。
朝来入庭树,
孤客最先闻。
刘禹锡诗鉴赏
刘禹锡曾在偏远的南方度过了长时期的贬谪生活;这首诗大概作于贬所,因秋风起、雁南飞而触动了孤客之心。诗的内容,其实就是江淹《休上人怨别》诗开头两句所说的西北秋风至,楚客心悠哉;但诗人没有在客心上多费笔墨,而在秋风上驰骋诗思。
诗以秋风为题;首句何处秋风至,就题发问,摇曳生姿,而通过这一起势突兀、下笔飘忽的问句,也显示了秋风的不知其来、忽然而至的特征。
如果进一步寻索它的弦外之音,这一问,可能还暗含怨秋的意思,与《春思》诗春风不相识,何事入罗帏句有异曲同工之处。当然,秋风之来,既无影无迹,又无所不在,它从何处来、来到何处,本是难以诘问的。这里虽以问语出之,而诗人的真意原不在追根究底,接下来就宕开诗笔,以萧萧送雁群
一句写耳所闻的风来萧萧之声和目所见的随风飞过的雁群。这样,就化无形之风为可闻可见的景象,从而把不知何处至的秋风绘形绘色地写入诗篇。
这前两句诗,合起来看,可能脱胎于《九歌》 风飒飒兮木萧萧和汉武帝《秋风辞》秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。而可以与这两句诗参看的有的《闻雁》诗: 故园渺何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。但韦诗是以我感物,以情会景,先写归思,后写闻雁。沈德潜在《唐诗别裁集》中指出,这样写,其情自深,如果倒转说,就成了一般人都写得出的普通作品了。
但是,诗无定法,不能执一而论。这首《秋风引》前两句所写的秋风始至、鸿雁南来,正是韦诗后两句的内容,恰恰是把韦诗倒转过来说的。它是远处落想,空际运笔,从闻雁思归之人的对面写起,就秋风送雁构思造境。
至于韦诗前两句的内容,是留到篇末再写的。
诗的后两句朝来入庭树,孤客最先闻,把笔触从秋空中的雁群移向地面上的庭树,再聚焦到独在异乡、归思方悠哉的楚客,由远而近,步步换景。朝来句既承接首句的秋风至,又承接次句的萧萧声,不是回答又似回答了篇首的发问。它说明秋风的来去虽然无处可寻,却又附着它物而随处存在,现在风动庭树,木叶萧萧,则无形的秋风分明已经近在庭院、袭来耳边了。诗写到此,攒足了作为诗题的秋风,而篇幅已经用去了四分之三,可是,诗中之人还没有露面,景中之情还没有点出。直到最后一句才画龙点睛,说秋风已为孤客所闻。这里,如果联系作者的另一首《始闻秋风》诗,其中五夜飕v枕前觉,一年颜状镜中来两句,倒可以作闻的补充说明。
当然,作为 孤客,他不仅会因颜状改变而为岁月流逝兴悲,其羁旅之情和思归之心更是可想而知的。
此诗主要想表达的,其实正是这羁旅之情和思归之心,但妙在不从正面落笔,始终只就秋风做文章,在篇末虽然推出了孤客,也只写到他闻秋风而止。至于他的旅情归思是以最先两字来暗示的。如李}在《诗法易简录》中所说,为孤客传神的正在这两个字,使无限情怀,溢于言表。
照说,秋风吹到庭树,每个人都可以同时听到,不应当有先后之分。为什么惟独孤客最先听到呢?可以想见,他对时序、物候有特殊的敏感。而他又为什么如此敏感呢?唐汝询在《唐诗解》中说:孤客之心,未摇落而先秋,所以闻之最早。这就是对最先闻的解释。
钟惺在《唐诗归》中还指出:不曰 不堪闻,而曰最先闻,语意便深厚。沈德潜在《唐诗别裁集》中也说:若说不堪闻,便浅。
这些评语都称赞这一结句曲折见意,含蓄不尽,为读者留有可寻味的深度广度。不过,前面说过,诗无定法,这一结句固然以曲说而妙,但也有直说而妙的。
苏F有首《汾上惊秋》诗:北风吹白云,***渡河汾。心绪逢摇落,秋声不可闻。这里,从全诗看来,却必须说不可闻,才与它的苍凉慷慨的意境、高亢劲健的风格相契合。两个结句,内容相似,一用曲笔,一用直笔,却各尽其妙。比照观之,可得诗法。
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秋风引是诗人创作的一首此诗表面写秋风实际却是在感叹自己的际遇抒发了诗人孤独思乡的感情其妙处在于不从正面着笔始终只就秋风做文章而结句曲折见意含蓄不尽创作年代文学体裁五言绝句作者刘禹锡
何处秋风至⑵萧萧送雁群⑶
朝来入庭树⑷孤客最先闻⑸[1]⑴引一种文学或乐曲体裁之一有序奏之意即引子开头
⑶萧萧形容风吹树木的声音晋萧萧哀风逝淡淡寒波生雁群大雁的群体
⑷朝凌晨庭树庭园的树木
⑸孤客单身旅居外地的人汉易林·损路多枳棘步刺我足不利孤客为心作毒这里指诗人自己闻听到[2-3]秋风不知从哪里吹来萧萧地送来了大雁一群群清早秋风来到庭中的树木上孤独的旅人最先听到秋风的声音[3]刘禹锡曾在偏远的南方过了一段长时期的贬谪生活这首诗作于被贬期间因秋风起雁南飞而触动了孤客之心有感而作[3]诗以秋风为题首句何处秋风至就题发问摇曳生姿而通过这一起势突兀下笔飘忽的问句也显示了秋风的不知其来忽然而至的特征进一步推寻思索还暗含怨秋的意思与诗春风不相识何事入罗帏句有异曲同工之处秋风之来既无影无迹又无所不在它从何处来来到何处本是无可究诘的这里虽以问语出之而诗人的真意原不在追根究底接下来就宕开诗笔
萧萧送雁群一句写耳所闻的风来萧萧之声和目所见的随风而来的雁群化无形之风为可闻可见的景象从而把不知何处至的秋风绘声绘影地写入诗篇结合前两句诗脱胎于风飒飒兮木萧萧和秋风起兮白云飞草木黄落兮雁南归而可以与这两句诗合参的有的诗故园渺何处归思方悠哉淮南秋雨夜高斋闻雁来但韦诗是以我感物以情会景先写归思后写闻雁在中指出这样写其情自深如果倒转说就成了一般人都写得出的普通作品了这首秋风引前两句所写的秋风始至鸿雁南来正是韦诗后两句的内容恰恰是把韦诗倒转过来说的它是远处落想空际运笔从闻雁思归之人的对面写起就秋风送雁构思造境至于韦诗前两句的内容是留到篇末再写的
朝来入庭树孤客最先闻把笔触从秋空中的雁群移向地面上的庭树再集中到独在异乡归思方悠哉的楚客由远而近步步换景朝来句既承接首句的秋风至又承接次句的萧萧声不是回答又似回答了篇端的发问它说明秋风的来去虽然无处可寻却又附着它物而随处存在此刻风动庭树木叶萧萧则无形的秋风分明已经近在庭院来到耳边了
孤客最先闻诗写到这里写足了作为诗题的秋风诗中之人还没有露面景中之情还没有点出孤客最先闻才画龙点睛说秋风已为孤客所闻这里如果联系作者的另一首诗其中五夜飕飗枕前觉一年颜状镜中来两句倒可以作闻的补充说明当然作为孤客他不仅会因颜状改变而为岁月流逝兴悲其羁旅之情和思归之心更是可想而知的
这首诗主要要表达的其实正是这羁旅之情和思归之心但妙在不从正面着笔始终只就秋风做文章在篇末虽然推出了孤客也只写到他闻秋风而止至于他的旅情归思是以最先两字来暗示的如照说秋风吹到庭树每个人都可以同时听到不应当有先后之分而惟独孤客最先听到可以想见他对时序物候有特殊的敏感而他如此敏感的原因这就是对最先闻的解释这些评语都称赞这一结句曲折见意含蓄不尽为读者留有可寻味的深度从全诗看来却必须说不可闻才与它的苍凉慷慨的意境高亢劲健的风格相融浃两个结句内容相似一用曲笔一用直笔却各尽其妙对照之下可悟诗法
这首诗借景抒情主要表达的其实是这羁旅之情和思归之心它说明秋风的来去虽然无处可寻却又附着它物随处存在风吹树动萧萧木叶那无形的秋风分明已经近在庭院来到耳边了[4]增订评注唐诗正声李云不曰不堪闻而曰最先闻语意最深
徐克曰人情之真非老于世故者不能道此
删订唐诗解曰秋风起而雁南矣孤客之心未摇落而先秋所以闻之最早吴昌棋曰用意最妙
唐诗笺注谁不闻而曰最先闻孤客触绪惊心形容尽矣若说不堪闻便浅
诗法易简录李锳咏秋风必有闻此秋风者妙在最先二字为孤客写神无限情怀溢于言表
唐诗归云不曰不堪闻而曰最先闻语意便深厚
若说不堪闻便浅
唐诗笺要梦得鄂渚留别末云欲问江深浅应如远别情情思不剧与此诗皆陶冶乐府而得
唐诗选胜直解风无形随四时之气而生曰何处惊之也秋风秋雁并在一时若风送之者然况万物经秋皆将黄落逐臣孤客无难为情曰入庭树曰最先闻惊心更早宋玉悲秋略与仿佛
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秋风引刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。1.此诗中,诗人流露出哪种情思?()A.送别之情B.思归之心C.喜悦之意D.愤怒之思2.
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1、试题题目:阅读下面诗歌,完成1-2题。秋风引刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。..
发布人:繁体字网() 发布时间: 9:00:00
阅读下面诗歌,完成1-2题。 秋风引刘禹锡 何处秋风至? 萧萧送雁群。 朝来入庭树, 孤客最先闻。1.此诗中,诗人流露出哪种情思?( )A.送别之情B.思归之心C.喜悦之意D.愤怒之思2.“朝来入庭树,孤客最先闻”意境与下面哪一项相近?( )A.床前明月光,疑是地上霜。B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。C.白日依山尽,黄河入海流。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
试题来源:山东省中考真题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:古诗词鉴赏
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面诗歌,完成1-2题。
秋风引刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。..”的主要目的是检查您对于考点“初中古诗词鉴赏”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中古诗词鉴赏”。
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