张岂之的六卷本 张岂之主编六卷本《中国历史》评介

2017-08-15
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文章简介:面对21世纪,如何编写并出版一部既反映历史学研究最新成果.适合新的市场经济条件下对历史学人才需要,同时又能体现教育大国风范的中国历史教科书,成为历史学工作者.高校学生以及社会各界关注的焦点.此时,我们有幸读到了由高等教育出版社2001年6月出版.著名学者张岂之教授主编的六卷本<中国历史>.这部书是教育部"高等教育面向21世纪教学内容和课程改革计划"的研究成果,是普通高等教育"九五"国家重点教材.六卷分别为:先秦卷.秦汉魏晋南北朝卷.隋唐宋卷.元明清卷.晚

面对21世纪,如何编写并出版一部既反映历史学研究最新成果、适合新的市场经济条件下对历史学人才需要,同时又能体现教育大国风范的中国历史教科书,成为历史学工作者、高校学生以及社会各界关注的焦点。此时,我们有幸读到了由高等教育出版社2001年6月出版、著名学者张岂之教授主编的六卷本《中国历史》。这部书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程改革计划”的研究成果,是普通高等教育“九五”国家重点教材。六卷分别为:先秦卷、秦汉魏晋南北朝卷、隋唐宋卷、元明清卷、晚清民国卷、中华人民共和国卷。粗阅这部书后,发现它在编写的指导思想、内容、体例、编写方法、吸收学界新材料和新观点等诸方面均有创新。

1“守正创新”的编写指导思想。六卷本《中国历史》教材在编写的指导思想上坚持“守正创新”的立场,力求以马克思主义唯物史观为指导,但在编写过程中又没有使之教条化,而是将理论灵魂贯穿于全书并将具体史料和相关论述科学地融为一体。教材围绕七个方面展开论述:(1)中华民族形成和发展的历史进程,一体多元、多元一体的格局;(2)各断代的历史进程和特点、所处世界历史背景;(3)制度(含政治、职官、经济、军事制度等)的历史演变和来龙去脉;(4)各断代历史中民族关系和民族政策;(5)重要历史事件和重要历史人物的叙述;(6)不同历史时期社会生活特色;(7)文化学术思想的演变和特色。