沈阳市人大赵长义辽宁沈阳市人大常委会主任赵长义代表:给“择校热”降温

2017-09-22

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文章简介：原标题:辽宁沈阳市人大常委会主任赵长义代表:给"择校热"降温近年来,随着经济社会发展,人民群众更加重视教育,每一位家长都希望孩子能接受高质量的教育.尽管从国家到地方采取了一系列举措推进教育均衡发展,但由于学校之间.地区之间,在办学条件.资源配置.教师队伍.管理水平.教育质量等方面,还存在一些差距,家长们都竞相为孩子选择好学校,舍近求远,致使"择校热"久盛不衰,好学校挤破头.差学校没人去,这也是教育改革必须解决的重点和难点问题.解决"择校热"问题关

原标题:辽宁沈阳市人大常委会主任赵长义代表:给“择校热”降温

近年来,随着经济社会发展,人民群众更加重视教育,每一位家长都希望孩子能接受高质量的教育。尽管从国家到地方采取了一系列举措推进教育均衡发展,但由于学校之间、地区之间,在办学条件、资源配置、教师队伍、管理水平、教育质量等方面,还存在一些差距,家长们都竞相为孩子选择好学校,舍近求远,致使“择校热”久盛不衰,好学校挤破头、差学校没人去,这也是教育改革必须解决的重点和难点问题。

解决“择校热”问题关键是缩小学校之间的差距,实现学区内、城区内公办学校发展的相对均衡。目前,全国各地在促进义务教育的均衡发展方面,进行积极探索,积累了许多经验。比如,通过实施学区化管理、学校联盟、集团化办学等方式,实现了优质教育的均衡覆盖范围。

也就是说,优质学校与薄弱校联盟、优质学校兼并薄弱校、优质学校建新校、城区的学校带动农村学校。沈阳市从2009年开始实施教育集团化发展,鼓励名校利用兼并、集团化、规模化等办学模式,实现优质资源扩张,目前五城区已建设30个教育集团,名校资源服务范围已达到城区学生总数的1/3,优质资源存量进一步扩大,均衡发展明显提升。