东营李桂华 李桂华(广东揭阳揭东区第二中学名教师)
李桂华,女,1978年出生,中共党员。1999年参加工作,中山大学汉语言文学专业本科毕业,语文中学一级教师、是首批广东省中小学名班主任工作室主持人。现任揭东区第二中学政教处副主任、团委书记、语文教师,系广东省中小学名班主任、省级普通话水平测试员、揭阳市第五届人大代表、揭东区教育学会中学语文教学研究会副理事。
曾获“广东省中小学名班主任”、“揭阳市优秀班主任”、“揭东区首届名教师”、“揭东区优秀教育工作者”等荣誉称号。她用心和爱教书育人,用青春榜样起着润物无声的教育效果,成为学生的良师益友。
李桂华主要事迹编辑
孜孜以求,书写美丽的教师生涯
1999年毕业之后,李桂华开始站上了三尺讲台。而这一站,便是14个年头。从梅岗中学到揭东二中,从揭东教坛的一名新秀到全市教育战线上的优秀青年教师,她孜孜以求,以勤恳务实的工作作风,知心好学、刻苦钻研的教学精神以及出色的教学成果,书写着自己的美丽教师生涯。
李桂华说,虽然担任过高一至高三的任教工作,也经历过几次课改,但是每接过一本教材都不敢有丝毫的懈怠,只能认真地深入钻研并积极参加各种教研教改活动,“只有扎实的专业基础才是做好本职工作的保证。”她认为,教师在任何时候都必须拥有源源不断的活水,这样的教育才是“活”的教育,这样的教师才是心灵幸福的教育信仰者。
“钱再少也要买书,时间再紧也要看书,房子再小也要藏书。买书和读书是我最大的兴趣。”在书山书海中广泛涉猎,博闻强识,不断进步的李桂华当是这样的教师。
14年的思索、探求,漫漫征途中她收获的不仅仅是一本本鲜红的证书,还有她内心深处感受到的最大幸福和快乐。因为一直以来坚守在三尺讲台,与淳朴的学生相伴,孜孜不倦地钻研学海,奔驰在充满生机的教育园地,正是她探索道路上一个个前进的足迹。
当好班主任,驾驭45分钟
年轻的她,从任教的第四个年头开始任班主任。为当好班主任,李老师倾注了她的青春和热情。她把“以学生为本”内化于心,外化于形,用“爱心”与“智慧”管班,身体力行为学生建立榜样,让学生得到良好的人格熏陶,成为新时代“爱心型” “智慧型”的班主任。
她把汪国真著名诗句“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”作为班训,去激励学生努力向上,在她的带领下,涌现出一批批优秀的学生。她所带的班集体,年年获得学校“文明班级”的荣誉称号。而李老师也成为学生们的良师益友,课余时间,学生们总喜欢和这个可亲、可敬的“大姐姐”谈心,倾诉自己的成长烦恼,寻找前行的动力。
在教学中,李桂华老师更是一丝不苟,勤勤恳恳。为了使学生能在课堂45分钟充足电,她时常一个人在办公室备课到很晚,不仅备知识,更备教法,轻松愉快的课堂氛围是李桂华老师最能驾驭的,这也让她的课成为学生最喜欢的课。作为年轻教师的佼佼者,她毫不吝啬把自己的教学经验与其他老师分享,在工作中发挥骨干作用,关心其他老师,做好传、帮、带,影响着周围的每一个人。
用爱心和真诚架起师生间沟通的桥梁
“桂华老师讲话生动、幽默,课堂总是充满活力,她和蔼可亲的态度、孜孜不倦的教诲常常带给我们如沐春风般的感觉……”这是很多学生对李桂华的印象。
高二(8)班的郑舒蔓同学说:“桂华老师的语文课,前三分钟必是‘学生秀’,每位同学都有机会走上讲台展示独特的才艺,像朗诵诗歌、讲故事、猜谜语、读名言、讲演……在语文这个大课堂,再枯燥的课她也可以讲得很有趣,大家都非常喜欢她。
”因为她的爱心和真诚,用自己的青春榜样架起师生间心灵沟通的桥梁。如今,李桂华也成为了学生们的良师益友。课余时间,学生们总喜欢和这个可亲、可敬的“大姐姐”谈心,倾诉自己的成长烦恼,寻找前行的动力。李桂华经常关心学生的学习生活
在教学中,李桂华为了使学生能在课堂45分钟充足电,她时常一个人在办公室备课到很晚,这种追求完美、勤勤恳恳的工作作风也在学生群体中流传开来。“当我们谈及一个非常优秀、有原则的同学时,都会以第二个桂华老师来称呼。”林树欢同学这样说。而经常要留校练习弹琴的林若诗同学则表示:“每次晚上练琴结束,看到桂华老师办公室的灯依然亮着,心里就特别感动。”
学传帮带,与年轻教师共同进步
走进教学办公楼二楼的李桂华“名班主任工作室”,近10位年轻教师正聚在一起,你一句我一句地交流关于开展德育课题过程中的经验启发,碰擦出一连串教育灵感和火花,现场气氛甚是热烈。
由李桂华主持的我市首个广东省中小学“名班主任工作室”,是省新时期探索班主任专业成长的崭新模式,是班主任培训和教育科研延伸与补充的重要合作体,是以名师育名师,形成教师同伴互动成长的新机制。很多年轻班主任都能从中吸收到源源不断的“养料”,逐渐成长为一名优秀的骨干班主任。
来自该校高二级的曾秋珊老师就是其中的“受益者”。她在2010年参加广东省中小学班主任专业能力大赛,荣获高中组综合奖二等奖。曾秋珊激动地说:“桂华老师平时的教学和管理工作已经非常忙了,但还是坚持帮带我们这些青年教师。正是她多次不厌其烦地为我组织培训、模拟测试,我才能取得这么好的成绩。非常感谢她!”
揭东区教育局副局长、揭东二中校长张锐军这样评价:李桂华老师,大学毕业后从一名非常普通的老师,通过不断学习,从学传帮带中与年轻教师共同进步,终于成长为揭东名教师,省、市名班主任,真正做到了内化于心、外化于行。
现在,李桂华不再担任班主任,却当上学校政教处副主任一职,主要分管班主任队伍建设工作。她笑着称:“虽然身份转变了,但依然干的是老本行。作为一名教育工作者,既然选择了这一行,就要尽心做好这一行的工作。教育工作是我毕生追求的一项事业,而不仅仅是一种职业。
”这是李桂华对汪国真“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的真实体会。这也是她在揭东教育这片热土上默默耕耘,把青春、热血和抱负都倾注于自己所钟爱的教育事业,用最诚挚的言行诠释教师“润物无声”的深刻内涵。
李桂华教研能力编辑
工作之余,李桂华老师还善于研究、积累,笔耕不辍,积极进行教育理论的研究与实践,努力实现从“经验型”向“理论型”的跨越。主持、参与的省级课题有《高中体验式主题班会的实施策略研究》、《中学生良好行为习惯与健康人格有效养成》、《中学语文有效教学研究》。[3]
2007年参加“首届广东省中小学班主任专业能力大赛”获综合一等奖和两项单项一等奖;《教育无痕》、《创新思维能力,实施体验教育》等10篇论文发表在省、市级刊物,《加强班级民主管理,促进学生自主发展》等5篇论文获县教育学会论文一等奖、二等奖;曾开设《用心,我们可以做得更好》等多个市级、县级专题讲座。
李桂华获得荣誉编辑
青春和汗水换回的是收获。李桂华老师先后获得“广东省中小学名班主任”、“广东省中小学首届班主任专业能力大赛”单项一等奖和”高中组综合一等奖、广东省中小学班主任“教育故事”专项奖一等奖、首批广东省中小学名班主任工作室主持人、“揭阳市优秀班主任”、“揭东县首届名教师”、“揭东县优秀教育工作者”、“县优秀课例评比一等奖”等多项荣誉,成为我县教育战线上杰出的代表,名教师。