《元素周期表顺口溜》微博爆红 读起来不再拗口
化学版《青花瓷》爆红后,现在,微博上又开始疯传一份《元素周期表顺口溜》。经过一番改编,40种化学元素不再拗口,每句顺口溜还包含元素的特性和用途。网友热捧之余,也有质疑声音:顺口溜内容是否准确?学生应该如何使用才能去伪存真?记者就此采访了一线化学老师和教育专家。
我是氢,我最轻,火箭靠我运卫星;我是氦,我无赖,得失电子我最菜;我是铍,耍赖皮,虽是金属难电离微博上,这份《元素周期表顺口溜》长达40行,包括氢、氦、锂、铍、硼等40种化学元素。
华龙网记者注意到,顺口溜采用拟人手法,脾气大对应钠元素,害人精形容磷元素,反应慢代表碳元素。每句话还提炼出化学元素在生活中的用途,从而体现某个元素的特点。
重庆实验中学高一(2)班学生韩小小(化名)说,10月底,班里就开始疯传这份顺口溜,因为内容有趣,甚至还有点恶搞意味,大家还将顺口溜改编运用到其他学科。
曾经是文科生的网友家有1岁小魔女对化学一直没兴趣,看到这份顺口溜,她直呼生不逢时,当年读书时从来没人这样总结!网友萧寒则认为,这份化学元素周期表读来相当顺口,不过,顺口溜的内容究竟对不对?能不能用于教学?
这份元素周期表顺口溜,读起来生动有趣,将元素的特点写了出来,便于理解记忆,但有些地方不够准确,且适用性不强。已有7年教龄的重庆育才中学化学教师冉曦说,个别元素只写了部分性质,甚至有点以偏概全。例如,在我是硼,有点红,论起电子我很穷这句上,硼的颜色并非红色,而后面的特性描写也不够全面准确。
冉老师说,在中学阶段,学生并不需要将40种化学元素全部背下来,这份顺口溜涵盖的元素内容也有些超纲,高考时则主要考察有关化合物的知识。
冉老师建议,刚刚接触化学的,或者不喜欢化学科目的同学,可以读读这份顺口溜以提升学习兴趣。
专家:可结合学生特点采用个性教学
市教科院中教所教研员徐老师表示,这份顺口溜其实就是口诀记忆法,在实际教学中,重庆许多教师也采用过这种方法,南开中学一位退休教师就曾编写过一本有关化学口诀的书籍。
优点在于方式鲜活,能提高学生学习兴趣,便于理解记忆。徐老师建议,教师们可以结合教学实际和学生特点,采用编顺口溜、唱学科歌曲等个性化教学方式,但需要注意准确性以及语言规范,必须符合学科的特点。
除了《元素周期表顺口溜》外,在网络上,有关哈利波特扮演者演唱《元素周期表之歌》的视频也很火爆。另外,还有化学版《青花瓷》、数学版《爱的供养》等学科歌,以及其他学科的顺口溜。
