杨子江语文报杯课堂 第九届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛—《长亭送别》教学设计

2018-04-01
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文章简介:第九届"语文报杯"全国中青年教师课堂教学大赛<长亭送别>教学设计海南省海口实验中学 徐芹 教学目标:体会<长亭送别>中真挚的爱情,学习生动形象地表现真挚情感的手法.教学时数:1课时教学流程:一.导入爱情,是文学永恒的主题之一.作为情窦初开的中学生,你们爱情的词典中都收储了哪些词条来描绘爱情呢?怎样的爱情才算真挚的爱情呢?(学生自由发言,教师不做结论)下面,我们一起来学习<长亭送别>,看看王实甫是怎样来解读真挚爱情的.二.检查预习同学们,据说课前大家已

第九届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛《长亭送别》教学设计海南省海口实验中学 徐芹 教学目标:体会《长亭送别》中真挚的爱情,学习生动形象地表现真挚情感的手法。教学时数:1课时教学流程:一、导入爱情,是文学永恒的主题之一。

作为情窦初开的中学生,你们爱情的词典中都收储了哪些词条来描绘爱情呢?怎样的爱情才算真挚的爱情呢?(学生自由发言,教师不做结论)下面,我们一起来学习《长亭送别》,看看王实甫是怎样来解读真挚爱情的。

二、检查预习同学们,据说课前大家已经拿到了教材并按有关要求进行预习了,那么,老师得先检查一下你们预习的情况。1、哪位同学能告诉大家,你所了解的王实甫是怎样一个人?他的戏剧《西厢记》主要讲的是一个怎样的故事?(如果学生说不上来,就请同学们看课后注释①)2、检查词、句的掌握情况。(多媒体显示)下面,再请同学们看屏幕,并完成上面的练习: