给贾文静的诗 身边的感动人物 贾文静:平凡的岗位 闪光的足迹

昌乐传媒网4月25日讯(记者杨宁任鹏)在昌乐特师附属聋哑学校,有这样一批老师,他们在特教这个岗位上工作了几年甚至几十年,把全部青春献给了特殊孩子。他们身兼数职——老师、父母、心理咨询师……他们有辛勤付出,也有看到孩子成长成才后的喜悦,这何尝不是一种幸福?其中,有这样一位特教教师——贾文静,她用耐心和爱心在这个无声世界里唱响了志愿者之歌。

记者见到贾文静,是在她的数学课上。课堂上,她正借助图形来演示,教孩子们学习十以内的加减法。“我现在是给四到七年级智障学生上数学课,这个数学课上起来确实有很多的困难。对于智障孩子来说呢,他的逻辑思维是有很大障碍的,数学又是逻辑思维的一个具体体现,所以在上课的时候我们一点一点来,从最基本的数数开始,然后一点一点的加法减法。”她说。

早在2000年,19岁的贾文静来到昌乐聋校,面对着一瘸一拐的脑瘫男孩、嘻嘻哈哈的智障女孩,她便认识到了自己人生的不同。贾文静表示,刚到学校的时候落差确实挺大的,曾经也有一段时间动摇过。但是经过深思熟虑,她决定还是要坚持下去,她明白从事这样一份工作,不仅需要坚定的信念、慈爱的心灵,还需要广博的知识、踏踏实实的努力和百分百的付出。

贾文静每天早来晚走,走到哪里就将笑声带到哪里。学生们每到下课都愿意往她那儿跑,和她谈一谈,聊一聊。“和孩子们在一起慢慢的也有了感情,从他们身上,我也体会到了那份纯真的爱,所以一直坚持到现在,现在我非常喜欢我这份职业。”用贾文静自己的话说:“和学生在一起是生活中最大的乐趣,所以工作也就变成玩了。”话虽说得简单,但她心里明白,要想真正做好特教工作,成为学生的领路人并不是那么简单的事。

年轻的贾文静为了让孩子们接纳自己,从来到学校开始就一直与孩子们同吃同住,与孩子们相处的时间长了,也逐渐走进了孩子们的内心世界。她通过大量地收集教育信息、阅读有关特殊教育的成功经验、记录工作感受,在工作中“新招”不断,思路常新,教育效果显著。

“我们学校的学生都是全日制、寄宿制的,孩子们白天上完课以后,晚上有大量的课余时间,当时我就想有这么多课余时间利用起来,增长点兴趣或者学一门技能也挺好的,就组建了几个兴趣小组,慢慢的就发展到现在的志愿服务队。”贾文静说:“现在志愿服务队分为两个方面,校内领着孩子做一些兴趣小组,手工剪纸之类的,校外的逐渐发展为为重度残疾儿童送教上门,我们把他要学的需要交的送到他家里去。”

在贾文静的不懈努力下,现在学校的十几个学生兴趣小组在剪纸、插画、钩编等方面蓬勃发展,有不少手工艺品作品在省、国家级比赛中获奖。随着志愿者队伍的不断壮大,志愿活动让贾文静更加忙碌,不过看到周围有更多志同道合的朋友加入,使她更加坚定继续走志愿服务这条路,期待可以给更多的孩子照耀健康成长的道路。