陈大力东北大学 打造东北大学“创客大本营”——记东北大学2013

在电脑上依据物理常识简单地画出自己想要体验的过山车轨道路线,便可以进入过山车操作模拟舱"乘坐"由自己设计路线的过山车,体验自己想要的惊险翻滚,听起来是不是一件很有趣的事情呢?这套"动感过山车"模拟操作系统,就是由东北大学信息学院人工智能与机器人研究所赵姝颖教授带领的团队开发的。

在首都北京的中国科学馆里,每天"动感过山车"体验区的前面都会排起长龙,很多青少年都拉着家长一起上阵,玩过后仍恋恋不舍。这套系统综合运用了诸多高新技术,迎合青少年的喜好,让他们在实际体验中学会了相关的数学、物理等知识,达到科学知识普及的目的。

不过,更原汁原味的体验还是在东北大学。东北大学的科学馆四楼,同样的体验区前一样是人头攒动、欢声如潮,在这里,值班老师每天要接待无数慕名而来的参观客,中午常常忙得连饭都忘记吃了,但他们的脸上从未有过不耐烦,就像当初设计和编写系统的时候,这群"创客"的脸上也只有对待工作的热情与严谨。最近,赵姝颖和她的主创团队又带着这套系统奔赴澳门展览周,将他们的项目推广到更广阔的天地。

推动科技成果创造实际价值,是"创客"们孜孜不倦追求的方向。近年来,研究所的老师们积极为企业服务,现已与宝钢集团、东软集团等企业合作研发了铁水运输系统仿真技术、汽车电子导航、医疗辅助诊断等30多个科研项目,这些项目不仅给研究所内一大批年轻教师提供了崭露头角的机会,同时也创造了巨大的经济和社会效益,依托项目的研发还向政府机关、企事业单位培养输送了数以百计专于知识、尖于技术、富于经验的优秀毕业生。

这些从东大走出的学子,有的成为本专业领域内的学术骨干,有的则在自己的岗位扮演着技术先驱的角色,但无论他们走向何方、身处何地,他们记忆中总是留存着研究所通宵长明的实验室灯光和老师们或严肃或温和的面孔。

培养创客接班人

2014年2月的一个清晨,已经带领学生团队为2014年度国际大学生数学建模竞赛辛苦工作了半年多的陈大力老师,接到了来自大洋彼岸学生的电话,得知成果已经上交后,终于松了一口气。然而后来甚至连参赛者自己也没想到的是,他们的智慧与努力换来的回报是如此丰厚:特等奖一项、一等奖一项和二等奖一项!尤其是特等奖,开创了东北地区高校获此殊荣之先河。

"育人为本,质量为重,倾力培养高水平拔尖创新人才"是人机所给老师们制定的育人指导思想,研究所也鼓励所内中青年教师积极参与到各类科技竞赛的指导工作中去。在各类科技竞赛中参与人数最多的要属数学建模竞赛,竞赛的指导工作主要由以陈大力带领的教师团队负责。

数学建模指导教师既承担着教学与科研的双重任务,又担任着家庭和工作的双重角色,无论任务多么艰巨,无论事情多么繁琐,老师们都坚持分出充足的时间和精力投入到科技竞赛指导工作中。用陈大力老师的话说:"如果能够引领这些学生少走些弯路,即便可能会占用自己撰写论文、从事科研的时间,即便可能会占用自己陪伴家人、休闲放松的时间,也都是值得的。"

近两年,研究所积极鼓励师生参与科技竞赛,在美国大学生数学建模大赛(MCM/ICM)、全国大学生数学建模大赛,"飞思卡尔"杯全国大学生智能汽车竞赛,亚太大学生机器人大赛、"华为杯"全国大学生智能设计大赛等国内外大学生竞赛中,研究所的师生们都取得了优异的成绩,推动了东北大学的创新人才培养。

荣誉的背后是踏实肯干

在各种成绩荣誉的背后是人工智能与机器人研究所老师们踏实肯干的奉献精神。这一点尤其体现在所内的青年教师身上。

2015年东北大学五四青年节的庆典活动上,一个团队引起了校内外公众的关注和热议。这是庆典上唯一受到表彰的团队,这支团队就是东大的骄傲—ACTION。无数个白天与黑夜,信息学院人工智能和机器人研究所创新的团队指导老师丛德宏和他的学生们一直奋战在机器人设计研发的第一线,为了加速几秒钟,他们付出的是绞尽脑汁的假设和演算,为了精确几毫米,原本足够完美的设计被推翻重做。

研究所里甚至有种说法,丛德宏老师的"熬夜技能"已经成为了他的"特长"之一。

每年毕业季的学生答辩工作一般集中在一周之内,这段时间是往往是人机所的老师们最忙碌的时候。而在忙碌的答辩小组中有这样一群不易引起注意的人,他们就是由青年教师担任的答辩秘书,主要负责答辩相关事项的安排、材料的分发、文档的有序整理……这些工作不仅需要耐心细致的态度,还要占用大量时间,但青年老师们为了使答辩学生和答辩小组更好地沟通,更快地提交合格规范的答辩材料,常常牺牲掉自己的休息时间。

"任务量大、工作繁琐,所里的青年教师们任劳任怨、全身心投入,上交的材料不仅及时,还很规范,这无形中给所里科研任务繁重的老师们减轻了不少的负担。"潘峰副教授说。

人工智能与机器人研究所是东大繁星闪耀的星空中的一道独特的光芒。东北大学特色党支部、信息学院优秀党支部、2012-2015支部立项活动最佳方案、2013年"东北大学青年文明号""五四奖状"先进集体、" 三育人"先进集体、沈阳市"金牌班组标兵""五一劳动奖状""两先两优"先进教职工党支部……一个个荣誉既是鞭策,也是期许。