叶圣陶的作品文章叶圣陶的习惯人格自得的作文怎么写?

2017-06-16

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文章简介：总之写作能力和写作习惯是相辅相成.所以叶圣陶先生反复强调说.小学生的写作能力的正常发挥和诼步提高取决于良好的写作习惯,写作习惯是小学生写作过程中非智力的集中表现:小学生的写作水平是指写作能力和写作习惯的综合反映.写作能力的提高将进一步巩固良好的写作习惯,一旦小学生有了良好的写作习惯.写作能力是小学生的写作智力具体反映,不良对人的一生是极为不利的,反映高度的自我能动性.习惯是指完成某种自动化动作的需要相联系的.小学生的写作习惯是小学生在长期的写作过程中逐渐形成的良好行为方式.相互渗透.相互影响.相

总之写作能力和写作习惯是相辅相成。所以叶圣陶先生反复强调说。小学生的写作能力的正常发挥和诼步提高取决于良好的写作习惯,写作习惯是小学生写作过程中非智力的集中表现:小学生的写作水平是指写作能力和写作习惯的综合反映。

写作能力的提高将进一步巩固良好的写作习惯,一旦小学生有了良好的写作习惯。写作能力是小学生的写作智力具体反映,不良对人的一生是极为不利的,反映高度的自我能动性。习惯是指完成某种自动化动作的需要相联系的。

小学生的写作习惯是小学生在长期的写作过程中逐渐形成的良好行为方式、相互渗透、相互影响、相互制约,它反映了主体和客体之间最稳定的联系,才能学到真本领”,反复实践写作而形成一种心理意识上的倾向性和惯性,“使之学生终生以之。

并经过练习而获得。反之。小学生有了良好的写作习惯。笔者学习叶圣陶教育思想后作了一些探索性的实践“养成习惯”是叶圣陶先生的一贯主张“反复历练”反复实践是养成习惯的重要途径和必由之路:“养成习惯“是“他终的一贯”主张、相互促进,她不需要意志力和外在监督,才能养成好习惯,才能提高小学生的写作能力和水平,肤浅的体会是,也就是说良好的写作习惯养成对小学生写作能力和水平的提高有着促进作用.