子谓颜渊曰用之则行 子谓颜渊曰:“用之则行 舍之则藏 惟我与尔有是夫!”阅读答案
阅读下面几段文言文,按要求答题。子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”子路曰:“子行三军,则谁与?”子曰:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。”伯牛有疾,子问之,自牖执其手,曰:“亡之,命矣夫!斯人也而有斯疾也…
阅读下面的文字,完成下题。我上许多课仍然不放下那一本大书沈从文天热时,到下午四点以后,满河中都是赤光光的身体。有些军人好事爱玩,还把小孩子、战马、看家的狗,同一群鸭雏,全部都带到河中来。有些是父子数人同来,大家皆在激流的清水中游泳。不会游泳的便把裤子…
阅读下面的文字,完成下题。网络文学与纯文学侯小强很多人喜欢把纯文学和网络文学以对立面的方式放到一起。自网络文学一出现,便是如此,直到现在网络文学走过10年之路,成为准主流文学,仍然有很多人如此认为。最近在思考这两者之间的关系,有了豁然开朗的感觉:纯文…
阅读下面几段文言文,按要求答题。
子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”
伯牛有疾,子问之,自牖执其手,曰:“亡之,命矣夫!斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也!”
颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立,卓尔,虽欲从之,未由也已。”
(选自《论语》)
(1)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。
②仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。
(2)请结合上面几段文字谈谈孔子为什么能赢得学生们的喜爱和崇敬,并作简要分析。
(1)见参考译文画线处。
(2)第一,孔子对学生生活上的关心、性格上的理解和引导。第二,孔子不仅希望自己的学生“博学于文”,还希望学生“约之以礼”,更难得的是孔子对学生采取了“循循善诱”的教育方法。
[参考译文]
孔子对颜渊说:“有能任用我的,我就把治国平天下的大道推行于世;不能任用我时,就将这些治国平天下的大道,藏之于身。只有我与你能做到这样啊!”
伯牛得了病,孔子去慰问他,(伯牛不愿见人)孔子从窗子里伸进手去握住伯牛的手,自言自语地说:“完了,是天命啊!这么好的人却得了这么重的病啊!这么好的人却得了这么重的病啊!”
颜渊感叹说:“(夫子之道)我越仰慕它,越觉得它崇高;越钻研它,越觉得它坚实,一下子看它在前面,一下子又像在后面。老师循序渐进,一步一步地诱导人,先教我博学文章典籍,然后要我以礼约束自己的行为,我想停止不学了也不可能。我已经用尽自己的才力,而夫子的道依然卓立在我的面前,我想再追从上去,但总感到无路可追从上去。”
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