中国民航大学韩萍 《中国民航报》1版:与民航需求“无缝对接”——中国民航大学电信学院人才培养记

2017-09-12
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文章简介:与民航需求"无缝对接" --中国民航大学电信学院人才培养记  □ 本报记者 朱瑞新 通讯员 张骞日前,中国民航大学电子信息工程学院捷报频传--在第5届"北斗杯"全国青少年科技创新大赛中,电信学院学生夺得一等奖3项.二等奖5项.三等奖7项,占全国总奖项的1/4,获奖质量和数量均高居榜首.在第4届中国民航空管(通信.导航.监视)岗位职业技能大赛中,电信学院校友占获奖人数的35%.近年来,电信学院以民航需求为导向,在通信导航监视领域人才培养方面发挥主渠道和主力军作用,持续

与民航需求“无缝对接” ——中国民航大学电信学院人才培养记  □ 本报记者 朱瑞新 通讯员 张骞

日前,中国民航大学电子信息工程学院捷报频传——

在第5届“北斗杯”全国青少年科技创新大赛中,电信学院学生夺得一等奖3项、二等奖5项、三等奖7项,占全国总奖项的1/4,获奖质量和数量均高居榜首。

在第4届中国民航空管(通信、导航、监视)岗位职业技能大赛中,电信学院校友占获奖人数的35%。

近年来,电信学院以民航需求为导向,在通信导航监视领域人才培养方面发挥主渠道和主力军作用,持续深化面向行业需求的人才培养改革,努力培养与民航需求“无缝隙”、与民航一线“零距离”的高素质人才。

领航——引进欧美先进教育资源, 培养国际型人才

当前国际竞争日益激烈,因而培养民航人才的国际化视野非常重要。中国民航大学电信学院院长韩萍说:“近年来,电信学院充分利用中国民航大学中欧航空工程师学院的平台,以通信工程专业列入国家专业综合改革试点为契机,成体系、整建制地引入欧美通信导航方面的先进教学体系、教材和教学内容。”

中欧航空工程师学院是中国民航大学与法国航空航天大学校集团合作创办的国内唯一的一所航空类工程师学院,其电子系统与机载设备方向着重导航和地空通信的设计与运行,主要由法方教师授课。法方教师授课期间,电信学院精心安排教师听课,并选派多位专业骨干教师赴法国做访问学者,回国后直接参与中欧航空工程师学院教学。同时,学院安排了10多位教师参加法方教师的备课以及共同教学。

参与法方教学的电子信息工程学院航空电子工程系教师胡铁乔说:“通过与法方教师交流,我们可以把学院与世界通信导航教育教学领域的先进知识和技术充分融合,为学院专业建设所用。”

2013年7月30日,电信学院与法国民航大学空中导航工程与科学系联合举办的通信导航培训班圆满结业。在培训过程中,法方来学院授课的教师达22人次,电信学院25位老师听课学习相关模块课程并通过考核。电信学院还更新了通信导航方面的教材,完善了教学体系,提高了教师的专业水平。该模式得到了学校的高度肯定并向全校推广。

目前,电信学院还与美国安柏瑞航空航天大学合作开展了“3 1 1”本硕连读项目。近年来,多位毕业生直接到该校和法国航空航天大学、美国卡内基梅隆大学等高校留学深造。

导航——坚持教育教学改革,培养应用型人才

日前,电信学院通信工程专业教学团队被评为“天津市级教学团队”,通信导航监视实验中心被评为“天津市级实验教学示范中心”。多年来,电信学院坚持创新多元化人才培养模式:以培养工程技术应用型人才为目标,建立校企联合培养新机制,全面实施卓越工程师人才培养模式改革;以提高学生工程应用能力为目标,深入推进CDIO人才培养模式(构思、设计、实现、运作模式)改革;大力开展实践教学平台建设,促进“本科 职业能力”人才培养模式改革。

培养高质量的应用型人才离不开优秀的教师。在电信学院师资队伍中,省部级人才计划入选者、博士生导师、教学名师和海外人才数量在全校名列前茅。近年来,他们先后承担了国家杰出青年基金、海外杰出青年合作研究基金、国家973基础研究计划、国家863高技术研究发展计划和国家自然科学基金等40余项国家级科研项目,民航局和天津市科技攻关等30余项省部级项目以及30余项横向协作项目。

开展科学研究极大地提高了专业教师的教学水平。以国家科技支撑计划项目“通用航空综合运行支持系统”科研课题为例,该课题总经费达6919万元,与民航联系紧密,对教师工程能力和专业水平的提高有较大帮助。目前,电信学院通过该课题已培养了12名教师,他们均已成为电信学院的教学骨干。

电信学院还制定了教师“企业实习不断线”制度,教师每隔2年~3年必须重新到民航单位进行深度实习。仅2013年暑假,电信学院就安排了15名教师分别到空管局和航空公司实习。

据了解,电信学院现有“通信工程”和“电子信息工程”两个本科专业,均为天津市品牌专业。而且通信工程专业是国家专业综合改革试点,电子信息工程专业是国家卓越工程师培养计划试点和国家CDIO工程教育试点。

引航——着力大学生科技竞赛,培养创新型人才

当下,我国“北斗”卫星导航系统建设方兴未艾,加快推动“北斗”在中国民航领域的应用势在必行。电信学院以“北斗杯”全国青少年科技创新大赛为牵引,以大学生创新创业基地为依托,积极组织学生参加各类学科和科技竞赛,借此促进学生培养质量的提高,为国家建设空天地一体化的新一代空中交通管理系统培养高素质的创新型人才。

民航是高新技术集聚行业,对于民航从业人员来说,具有创新能力和意识是必要条件。自2010年首届“北斗杯”全国青少年科技创新大赛举办以来,电信学院在该项赛事中为成绩最突出的参赛队伍。电信学院党委书记葛维建说:“通过开展大学生科技竞赛活动,促进学生用理论指导实践,培养学生独立构思、设计、运行、实施的能力,这是电信学院一以贯之的人才培养理念。”

2013年,电信学院创建了大学生科技创新活动基地,进一步采取多种措施培养和锻炼学生的创新能力,目前获批国家大学生创新创业项目8项,共有81人次获省部级及以上学科和专业竞赛奖,其中国家级二、三等奖30人次,包括“北斗杯”全国青少年科技创新大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国数学建模竞赛、全国大学生交通科技大赛等;获省部级一、二、三等奖35人次,包括天津市大学生单片机应用设计竞赛、“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛等。