周金辉王玉娟 国培二期王玉娟第一周总结帖:内化于心 外化于行
一周以来,国培二期的学员和老师们都在互相熟悉、彼此了解中,我们认识了二实验敬业而又幽默的领导和老师们,领略了李大圣院长的风采,感受了李涵校长的人格魅力。我们重新回到校园时代,学习知识,掌握CCtalk等一些不同于以往教学的新技能。感谢二实验的领导和老师们的付出,感谢你们为我们创造了这样一个好的学习机会!
作为老师,我们在一定程度上可以扮演三种角色,一是对于学生,二是对于社会,三是对于自己。你占有一个身份,你就需要扮演一个角色,你就需要负相应的责任。每一个角色都有一定的责任,我们应该扮演好我们的角色,在享受角色赋予的权利的同时,承担一定的义务,为此,我们需要不断努力,不断学习,以适应日新月异、不断进步的社会。进而教出符合时代要求的学生。
对于学生,我们是他们的老师,这就要求我们必须具有一定的素养,在传授学生知识的同时做到言传身教,以自身的言行感染他们。我们要培养这样的学生:具有公民基本素养,认识到自己对国家的责任,并且能从全球视野来要求自己。
要让学生做文明人,有素质的人;要让学生热爱自己的祖国;要让学生认识到终身学习的重要性。对于教学生,我们应努力让学生爱上我们的课堂,多一点幽默少一点刻板,多一点爱少一点责备,关注学生,关爱学生,切实促进学生的全面发展。
对于社会,作为老师的我们有责任为国家培养合格的社会主义事业接班人。到底该怎么做,怎样做才是最好的,需要我们不断努力。但我相信,在这一周的时间里,我们学到了很多,并且思想上有很多触动。现在我们唯一需要做的就是行动。
对于自己,抛开其它不讲,我们会哭,我们会笑,我们是普普通通的一个人。但我们应努力做一个积极向上的人,树立终身学习的理念。我想李涵校长为我们树立了一个榜样:乐于学习;在工作的道路上勤勤恳恳,关心学生,努力促进学生的长远发展;热爱并享受自己的生活。我们努力培养全面发展的学生,难道我们不也需要全面发展?
先进的技术带给我们很多的不同,我们与学生不在同一个教室同样能实现教学,学生也有了更多的学习方式,他们对于老师的选择也有了更自由的、更好的选择!我们不得不承认这些变化时刻在发生,我们需要适应时代的发展,做一个能跟上时代节奏的老师,我们不应该让我们的学生与时代脱节,让自己与学生脱节!
内化于心,外化于行。我们在不断的学习中,我们学习到很多不一样的学习方法,很多新方法得到我们的认同。下一步就是需要践行,因地制宜,把学到的外化于行!伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。
