记我校俄语专业首次获得国家留学基金委公派资助学生刘春雪

未曾谋面时,对这个被公派到俄罗斯留学的学生羡慕不已,毕竟这样的机会不是人人都有。当与刘春雪交谈之后,笔者从这个朴实、谦虚的同学身上,深深感受到她对待生活和学业的认真态度。也许,对每一个成功者来说,幸运是在不断的努力后迎来的绚丽烟火。

2011年,刘春雪获得了陕西师范大学首次国家留学基金委公派资助项目,她不仅为母校争光,也给学习小语种专业的同学们带来了极大鼓舞,而她的这次赴俄之旅,要从去年的全国高校俄语口语大赛说起。2010年11月,刘春雪代表高年级组和另外两名同学一同参加了全国高校俄语口语大赛,第一轮笔试之后,在高年级组87名选手中,刘春雪名列二十多位。

按照规定,前十七名学生可公派留学,除去其中不占名额的大四学生和某些已经有过公派留学经历的学生,刘春雪恰好在名单之内,她幸运地获得了这次来之不易的机会,在2011年国际区域问题及外语高层次人才培养项目中通过中俄政府互换奖学金项目,被派往俄罗斯留学一年。

在刘春雪身上,最让人印象深刻的莫过于“坚持”,正是这种 “坚持”的精神,使她一步步战胜了困难和失败,一天天变得更加优秀。

这个来自山西的女孩,高考时是全县的文科状元,但俄语专业,却不是她当时理想中的选择。当被问及入学时是否会感到排斥时,她说,“既来之,则安之”,既然这是一个新的开始,自己也要从“新”做起,不是最初想要的,不代表就不适合自己。

在她看来,面对问题要辩证地看待,不能不尝试就轻易选择放弃。
俄语相对于英语在语音和语法上要注意的细节更多,调型也复杂得多,即使是没学过俄语的门外汉,或许也听说过它的“难”处。当笔者以为她一定有套不俗的技巧和学习方法时,她却说自己最大的优势,在于“坚持勤奋地学习”,刘春雪最常光顾的地方是图书馆,她在专业学习上花了大量时间,从学习中寻找乐趣,“心甘情愿”地付出。

为了提高自己的专业能力,刘春雪利用业余时间去了解俄罗斯的政治、文化、地理、文学和音乐等知识,还充分利用网络资源浏览与俄罗斯有关的时事新闻,不断更新自己的知识体系。对历史、地理的浓厚兴趣,拓宽了她有关俄语学习的多方面领域,对俄罗斯国情知识的熟悉,更是她在本次比赛中脱颖而出的重要砝码。

在学习俄语的这条道路上,刘春雪从一无所知到由衷热爱,从一知半解到熟练精通,培养了一种专业的素养和能力,塑造了自己勤于钻研的品格。

从大一到大三 ,她的成绩一直名列专业第一,并先后获得了西安外国语大学俄语演讲比赛高校邀请赛三等奖、第六届外语活动月之外语口语大赛专业组三等奖、写作大赛专业组二等奖、校三好学生等奖项。
在老师段李敏眼中,刘春雪从大一开始就表现出与众不同的勤奋踏实和坚持不懈的学习态度;孟霞老师谈到她时,更是赞誉有加,“刘春雪虽然是零起点学习俄语,但她不怕困难,坚持不懈地朝着目标努力,她取得这个成绩最关键的因素就在于她努力的精神”。

谈到对未来的职业理想,刘春雪渴望进外交部当一名翻译。但本科毕业后,她仍然会继续深造,为今后的人生打好基础。

在生活中,刘春雪怀有一颗乐观而积极的心,是一个课余时间充实丰富、对未来充满热情的有心人。自从与俄语结下不解之缘,她对俄罗斯这个国家产生了浓厚的兴趣。她酷爱俄罗斯的建筑,俄罗斯美丽的自然风光和独具特色的城市风貌也深深吸引着她。

每一次浏览俄罗斯的画报和各类图书,她都会特别留心其中各具风情的建筑,一幢幢建筑的风格、历史、文化蕴涵都令她痴迷。她喜欢俄罗斯的独特文化,“那是一种‘中西结合’的文化,既有东方特色,又有西方印记”。

刘春雪告诉笔者,俄语专业的学生常与来西安参加夏令营的俄罗斯学生交流学习,与那些中学生在一起,感受他们身上体现的俄罗斯文化、风貌。刘春雪喜爱俄国的文学作品,托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基是她十分欣赏的作家,他们对于美的追求和对人性的深刻剖析,都让她充满钦佩之情。

刘春雪最大的爱好是旅游。大学之前,她走遍了家乡的各种风景名胜。大学期间,她与两三好友一起走过北京、大连、张家界和韶山等地。对祖国山河的热爱,源于父亲的熏陶,父亲总是告诉她:“读万卷书不如行一里路,有机会一定要到处走走看看。

”在这些经历中,她学到了许多书本上没有的道理。
父母是刘春雪成长的启蒙老师。父亲常会给她写信,“你要把优秀当成一种习惯”“学外语要耐得住寂寞”,父亲这些在信里的教诲,都是她学习的强大动力。母亲从事会计工作,工作和生活中都力求达到完美,这种执著和坚持深深地影响着刘春雪。“‘坚持就是胜利’,一点也不假,把过程走好了,好的结果往往自然而然就来了。

”刘春雪说。
在成绩面前,刘春雪说首先要感谢培育她的母校,“师大有着良好的学习氛围,为学生们提供了很多很好的平台,师大的老师认真负责地为学生着想。”对自己的老师,刘春雪也有说不尽的感恩,大一时教综合俄语的段李敏老师是一位勤奋好学、对自己要求很高、做事特别认真的人,她的认真态度被刘春雪看在眼里记在心里,落在实际行动里;大三时教高级俄语的徐华老师是一位风格独特的老师,总在课上讲一些与人生有关的话题,令她受益匪浅;系主任孟霞老师,总是很繁忙,是一个有很高追求的“女强人”,自己也被她孜孜不倦的求学精神所感染。

工作上,刘春雪担任着外国语学院语音语言教学广播电台俄语组负责人的职务。

她的任务是每三周去录音,另外安排其他组员录音、合成并发布在网上。她很珍惜在电台工作的经历,她说,这对她是一个很好的锻炼。
了解她的同学都对她评价很高,来霜霜说,“她是一个理智的人,学习很认真,课堂效率也特别高,对工作、学习都有一种理智的态度。

”;卢一鑫说,“她做事很踏实,不光是学习,每一件事都是这样。而且她有语言天赋,所以对俄语的驾驭能够得心应手。在学习上,她对我帮助很多。”
采访接近尾声,刘春雪不好意思地说,“虽然接受你们的采访,但希望不要太……”笔者明白,“不要太张扬”。

当一位平凡而又普通的人被定位优秀,聚焦于公众的目光下,我们不是去关注她的大,而是还原她的小、她的真。正如刘春雪所说,“人生是一个不断追求进步的过程,是由各种大目标、小目标组成的,给自己定个明确的目标,并坚持下去,才会有所得、有所收获。”