十不该流氓版 "十不准"与"十不该"
不准酒后进教室,不准上课时间吸烟,男教师不得关门单独与女生谈话或辅导……前日,《潜江市教师师德师风建设“十不准”》出炉。(3月5日荆楚网)
潜江市的“十不准”新鲜出炉了,内容比较广泛,针对性也比较强。从思想道德到言行举止,基本上教师的行为规范都囊括其中。来看几条具体的啊,不准利用职务之便谋取私利、向学生及家长索要或变相索要钱物,随意约请家长到校,训斥、指责家长;不准讽刺、挖苦、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生,或以各种借口驱赶学生,按成绩排座次,给学生布置机械、重复、超量的作业;不准组织或参与有偿家教,为社会办学机构从事兼职或提供生源,向学生推销商品或要求学生购买教辅资料。
仔细推敲一下,这些现象还真确实存在。就拿搞家教来说,根据我的了解,在南京业余时间做家教蔚然成风,全年收入不菲,有的一年有上十万元。而且越是名校名牌老师,报名的学生越是火爆。
“十不准”其实充分说明,潜江当地教师道德建设跟不上时代需求,转型时期的浮躁,导致师德水准的不断下降,曾几何时的辛勤园丁、为人师表的老师,居然有部分退化成市侩的投机分子,实在让人不得不摇头叹息。当然这个板子也不能全部打在老师的头上,整个社会的道德、法治建设落后于经济发展是一个不争的事实,在诚信缺失、底线一步步降低的今天,在金钱至上物欲横流的现实面前,部分教师的师德水准败下阵来,也自有其可原谅的地方。
更何况,这其中就有不少学生家长的推波助澜,比如家长主动找家教,参加各种各样的培训班,比如家长主动给老师送红包,老师不收还心里不踏实。凡此种种,都是亟待规范的社会大环境。
从“十不准”不禁想起了“十不该”,80年代初期因为流氓罪入狱的迟志强,在铁窗中写出了轰动当时社会的“十不该”歌曲,“一不该呀二不该,你不该偷偷摸摸把我来爱,偷偷摸摸爱我也没有关系呀,你不该跑到我的家中来。
三不该呀四不该,我不该异想天开要去发财,想要发财走正路也没关系呀,不该跟着别人去学坏”。要拿现在的标准来看,迟志强可能也算不上流氓罪,但恰逢赶上人人喊打,从严从快,迟志强只能到铁窗中去唱“十不该”了。
所以从这个程度上来说,“十不准”比“十不该”还是有相当大程度的进步的,否则要搁当时,老师们如果犯了“十不准”里的相关禁令,不也得被关起来啊。从“十不该”到“十不准”,反映的是法治建设的进步,是道德建设的退步。
从根本上来说,还是要加强社会主义职业道德建设,加强诚信思想价值体系建设,这些在两会上也都有所反应。急剧的转型期,让中国社会30年间经历了上百年的变化,种种旧有的价值体系已经分崩离析,亟待树立既符合中国传统道德标准,又与现代社会相适应社会主义新价值体系,让没有职业道德者受到谴责,让不诚信者在社会上寸步难行,只有这样才能让“十不准”之类看似雷人实则无奈的准则,不再新鲜出炉。
