李挺墓志 市教育局副局长李挺同志到市十六小调研
7月3日,市教育局党委委员、副局长李挺带领教育局人事科科长林业强、教育局继教中心副主任黄日周,到茂名市第十六小学进行调研。
本次调研的重点聚焦在即将实行的校长、教师位轮岗交流以及师资培训两方面。十六小班子成员、教师代表25人参加了座谈会。座谈会上,李挺副局长首先介绍了我省实行校长、教师轮岗交流工作的政策,对轮岗的交流意义、原则、对象范围和轮岗形式做了说明,随后就如何交流等问题征求教师们的意见。
参加座谈会的教师们反映非常热烈,大家你一言我一语,纷纷就如何有效调动教师的积极性,如何保证轮岗交流工作的公平公正、建立在交流中保障教师的待遇和合法权利等方面提出建议,原计划一小时的座谈会,不知不觉又延长了一个小时。李挺副局长等领导不时启发引导教师们从既考虑大局利益又兼顾保障个人利益方面提建议,始终认真记录。
最后,李挺副局长指出,启动教师、校长交流机制是大势所趋,近年来,城乡间、学校间教师素质和水平的差异已成为义务教育不均衡发展的突出表现。在城乡教育差异“马太效应”日趋显现,相对城市来讲,农村教育水平低下、师资匮乏和教育生源整体素质偏低日益严重。
而同时,城市学校之间的差距也在不断被拉大,并直接导致了择校热、大班额、乱补课等教育乱象。对于这些严重影响教育发展和教育公平的问题,经媒体报道后屡屡成为热点新闻。
要保障教育公平,除了加强管理之外,均衡教育资源才是解决问题的治本之术。而教育的均衡发展,最终还是要缩小城乡学校之间、重点学校和薄弱学校之间在占有优质教育资源方面的巨大差距。实行教师轮换,是发达国家推进义务教育均衡发展的经验之一,也是我省目前的政策。
李挺副局长强调,市教育局反映意见的渠道是畅通的,教师们不要造谣传谣,还有什么好的意见和建议,可以通过教育局邮箱,也可以以书信形式向人事科反映。李挺副局长要求学校要加大投入,积极开展校级培训,对于参加上级部门组织的培训的老师,回来要发挥示范引领作用,进行汇报交流,和老师们分享培训所得。(市十六小 供稿)
