蒋勋细说红楼梦音频 听蒋勋《细说红楼梦》
从1月到10月,从冬天到秋天,下班回家,先把网络打开,再打开Ipad,房间瞬间响起蒋勋老师的《细说红楼梦》,然后我开始做饭,就这样,断断续续听了200多天,177集全部听完。 昨天听了最后一集,蒋勋在最后说这个讲座一共讲了四年。
不禁感慨,四年中风雨无阻地做一件事情,除了热爱还有的就是毅力吧。 《红楼梦》我看过多遍,但这次听蒋勋老师的讲座却激发了我再读一遍的愿望,已把日期排到12月。这次读因有讲座的关系,或许能读出另一翻天地。
或许有人问这么长时间坚持听一个讲座有意义吗?或者,这个讲座带能给我哪些收获。 我看《红楼梦》是在这样一个背景下读的:《红楼梦》讲述的是贾、王、史、薛四大家族的故事,封建买办集团互相勾结,当时的人民民不聊生;贾政代表的是封建阶级,贾宝玉是敢于挑战封建阶级,与封建阶级势不两立……这些先入为主的知识让我对《红楼梦》缺少了人性化的解读,所以,一看到贾政出场,我首先想到的是封建势力的代表,而忘记了他是一位父亲,他是一位儿子。
所以,在之前我读到的《红楼梦》是概念化的、是称被定义过的。 而在这个讲座中,蒋勋一再强调这是一部青春文学,我恍然大悟。是啊,我忘记了他们的年龄,故事的发生到结束他们都在十几岁的年纪,我把他们过多的成人化了,而忘记了孩子应做的事情。
在这个定义背景下,理解这部作品就有了显然不同。蒋勋更试图从人性化的角度解读这部作品,通过他的讲解,让我听到了还原一部文学作品的《红楼梦》。
蒋老师博学多知,他不仅限于讲解这部书,还引申请了其他许多知识,如哲学、美学、色彩学、管理学、植物学……通过听这个讲座,可以学到许多周边的知识。记得春天,讲到芍药与牡丹的区别,我特意到公园去看,果真看到了细微的差别。
对于宝、钗、黛三位主人公,许多人看到的是贾宝玉的脂粉气,林黛玉的小性子,薛宝钗的世故,但蒋老师避免这样概念化的解读人物,他从细节、人性化的角度还原人物的本来面貌,这样的分析更让我信服。
人本来就是复杂的动物,生活中人的千变万化,不可能用一个特质概括出人的本性。因此人是复杂的。对于文学作品中的人物,如果仅以一个特质来描写或分析人物,也有失偏颇,这样出来的人物肯定是不丰满的。
对《红楼梦》的解读,之所以许多人有不同的见解,是因曹雪芹在构建人物时,从各个侧面、通过细节对人物进行精雕细琢,每个人物就算是一个小人物,也给人以立体的感觉。 我之所以要重读《红楼梦》,是因为前几遍我读得太粗了。
许多精彩处,蒋老师重读原作,原来描写及用词竟是这样精确和美,在这之前,我都忽略掉了,这么美的语言就被无情放过,真是可惜。所以,我要重读。《红楼梦》也真是一个宝藏,除了文学的魅力和功用外,里面涉及了当时社会的方方面面,是一本社会学大百科全书。
最后,不得不提的是,蒋老师的声音真美,豪无杂质、清澈透明的声音在房间响起时,一切外在的纷扰都不再重要,使人能立刻沉浸其中。除了做家务时听,我还喜欢泡一杯红茶,倚在沙发上,享受那一刻的清静。
