上海翁其钊父母 翁其钊最后去哪里了 耶鲁大学翁其钊学习方法
翁其钊最后去哪里了 耶鲁大学翁其钊学习方法2017-09-25 15:33:55文/张雪娇
能够考上国内名校是很多高中生的梦想,而如果能考上国外的名牌大学更是很多考生梦寐以求的事情。今天小编要为大家介绍的就是复旦才女翁其钊是如何考上八所美国名校的。
翁其钊,女,上海人,上海复旦附中高三女生。2009年4月,翁其钊收到的录取通知来自普林斯顿大学、耶鲁大学、杜克大学、芝加哥大学、康奈尔大学、西北大学、阿默斯特学院和珀莫娜学院等8所美国顶尖大学。此外,她还收到哈佛大学候补等待的通知,最终翁其钊选择了耶鲁大学就读。
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被美国一所名牌大学录取,已经是非常值得骄傲的,而翁其钊却被八所美国名校录取。她有怎样的经验呢?翁其钊认为,学生的本职任务是学习,即便要花费时间参加活动和竞赛,也要提前做好功课,把学习任务完成。翁其钊认为课堂上学习效率是非常高的,高入中学的时候,她没预习直接听课,效果不是很好,后来她选择提前预习,带着疑问听课,听课效率大大提升,也给自己做其它课外活动腾出时间。
翁其钊表示,高中时她找对学习方法,相对来说,学习很轻松,课余时间很多,可以做很多自己想做的事情。机器人实验室、劳技实验室等各个实验室一直向所有学生敞开着,她可以根据自己的兴趣走进任何一个门;作为校辩论队成员,为了参加辩论赛,他们在图书馆翻阅大量的资料,和同伴商量辩论策略。翁其钊总结自己的成长体会,最深刻的就是在学习成绩有保证的情况下,学校给学生活动提供了非常好的氛围。
和上海其他家庭一样,翁其钊从四岁半就开始学琴,在她学弹钢琴前,我们送她参加一个电子琴班试读,一是测试她的音乐天赋,二也是看她是否喜欢。虽然人小,但乐感很不错,她也喜欢,从此就弹上了。
学习钢琴的过程是枯燥和单调的,记得她是在四年级考六级的阶段,难度上去后,孩子出现厌学情绪想打退堂鼓。做家长的在这时不是为学琴而就事论事,其实是对孩子毅力的培养和考验。我鼓励她学琴的过程就是坚持向困难说“不”的过程,如果放弃则一事无成,并且让她好好思考给我一个答案。
半个月后的一天,她和我说要继续弹琴不放弃,我们也及时进行调整,换了一位有经验的老师教她练琴,同时让她参加乐理班学习,通过视唱练耳的培训提高了她的音乐基础知识,加深了对曲子的理解,这又促进了她的练琴。
翁其钊在延安初中和复旦附中都是理科班,学习强度大作业也多,如何合理分配学习时间?她把弹琴作为调节身心、积极休息的手段。放学回家先弹琴,然后吃饭做作业,做到两不误。
兴趣爱好也促进了翁其钊的主课学习,回头看她在初高中的作文,有好几篇都是有关音乐的,谈贝多芬谈巴赫引申出对作品对事物对人生的思考。她很喜欢李岚清同志那本《音乐笔谈》,有空就会翻看和欣赏名曲。