堂堂正正手语教学 西山学校|认认真真写字 堂堂正正做人
2019-05-23
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文章简介：培养一个好习惯需要21天,21天以上的重复会形成习惯,90天以上的重复会形成稳定的习惯.为提高学生的学习兴趣和写字能力,规范学生的汉字书写水平,养成良好的写字习惯,我校从开学初期一直坚持开展书法.写字课程.堂堂正正手语教学 西山学校|认认真真写字 堂堂正正做人书法是中国艺术园地的一块瑰宝,传承祖国优美文化是每一个中国人的责任,书写更是学生在学习中必不可少的一项练习.认认真真写字练字是一个长期的过程,在课程安排上,学校为学生安排了每天不少于一节课的练字时间,并有老师进行专门指导.同时对于学生的书写
培养一个好习惯需要21天,21天以上的重复会形成习惯,90天以上的重复会形成稳定的习惯。
为提高学生的学习兴趣和写字能力,规范学生的汉字书写水平,养成良好的写字习惯,我校从开学初期一直坚持开展书法、写字课程。
书法是中国艺术园地的一块瑰宝,传承祖国优美文化是每一个中国人的责任,书写更是学生在学习中必不可少的一项练习。
认认真真写字
练字是一个长期的过程,在课程安排上,学校为学生安排了每天不少于一节课的练字时间,并有老师进行专门指导。同时对于学生的书写情况进行检查,推动学校学生规范练字的有序进行。
在教学中我们十分重视学生的写字能力,为了培养孩子正确的写字姿势,养成良好的写字习惯,规范、端正、整洁的进行写字,老师们采取各种有效方法:有的老师手把手教孩子们正确的握笔姿势;有的老师在黑板上一笔一划的教写;有的采用了点评奖励形式,来激发孩子们对写字的兴趣。
从学生的写字作品中可以看出,孩子们写字水平大有提高。刚开始,学生态度不认真、作业书写不工整、字迹潦草,与之相比,现在提高很多。
正确的握笔方法
大拇指的第一节内侧按住笔杆靠身的一方,大拇指处于略水平的横向状态。食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。中指紧挨着食指,钩住笔杆。无名指紧挨中指,用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压。小指抵住无名指的内下侧。这样形成五个手指力量均匀地围住笔的三个侧面,使笔固定,手心虚空。 这就是所谓的“五指执笔法”,右手五指全派上用场,用“按、压、钩、顶、抵”的方法把笔执稳,使手指各司其职。
