苏州中学匡亚明实验班苏州中学委托立达中学管理伟长实验班

2017-05-16

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文章简介：中国网江苏频道讯 1月28日,受苏州中学委托,苏州立达中学成为苏州中学伟长实验班的管理者,具体负责伟长实验班的课程设计.教育教学.师资调配.行政管理等.据了解,作为江苏省14所"创新人才培养试点学校"之一的苏州中学近年来探索不断,在"伟长计划"的总框架下,大胆打破高中与大学间的壁垒,先后与西安交通大学.南京大学合作,开设了西安交通大学少年预科班项目.南京大学-苏州中学匡亚明实验班项目.其中西交大预科班实施高中预科.本科.硕士的八年贯通式育人模式,自2009年以来,已

中国网江苏频道讯 1月28日,受苏州中学委托,苏州立达中学成为苏州中学伟长实验班的管理者,具体负责伟长实验班的课程设计、教育教学、师资调配、行政管理等。

据了解,作为江苏省14所"创新人才培养试点学校"之一的苏州中学近年来探索不断,在"伟长计划"的总框架下,大胆打破高中与大学间的壁垒,先后与西安交通大学、南京大学合作,开设了西安交通大学少年预科班项目、南京大学-苏州中学匡亚明实验班项目。

其中西交大预科班实施高中预科、本科、硕士的八年贯通式育人模式,自2009年以来,已从全国各地招收了四届247名学生;匡亚明实验班实施"2年高中 4年本科"的贯通式培养模式,在去年8月招收21名学生。

去年暑期,苏州中学又将"伟长计划"下延到初中,开办了伟长实验班,开展初中段创新潜能学生的培养实验,探索初、高中创新人才培养的有效衔接及人才培养体系。半年多来,伟长实验班的140名学生,在苏州中学确定的"因材施教、培养兴趣、激发潜能"的培育理念下,既学习国家规定的必修课程,又学习伟长班的各类特色、个性化课程,听讲、讨论、实验、探究,动静结合,自主创新,发展明显。

实验班得到了学生、家长和社会各界的充分肯定。

苏州中学将伟长实验班的管理权委托给立达中学,主要是为了推进学生更好地发展。苏中副校长卫新表示,实验班属于初中教育,在这方面初中学校更有发言权,无论教育还是管理都更为顺手;多年来,立达中学与苏州中学的办学理念一致,育人模式相近,而半年来,立达中学也参与了伟长班的教育和管理,因此把伟长班的管理权委托给立达是苏州中学的最优选择。