【论语新解全文】《论语新解》为政篇
围绕“德”这个主题,《论语》为政篇讲到何为孝,讲君子不器,讲信的重要性,德是为政之源,在德的主题下,又穿插了学习的关系。
“温故而知新,可以为师矣。” 温习已知的学问,就会有新的体会和心得,就如我们现在重读《论语》,定会有新的感悟和体验;不断增加新的知识,温故而知新,复习是学习新知识的一个主要环节,没有对旧知识的复习,新学的知识就会缺少源头,导致我们没办法对所学新知识的理解的和掌握.
知识是一点一点积累出来的,更是一以贯穿的,没有前期的铺垫,则后期很难理解。如读一篇课文,读课文是复习的第一步.然而不同类型的课文有不同的读法,散文则要优美,记叙文则要流畅,文章中不同人物也有不同的语气心态,也要都出来;而在教如何读课文时,则需精读,每个字、词、句、篇等全方位分析,各个知识点全方位掌握,精彩语段能够熟读成诵;对于似曾相识的词句,还可以查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,做到温故而知新。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习和思考并重,才会成就学问。王国维曾说:古今成就大事业大学问者,必须经过三种境界,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此第三境也。第一境就是博览群书,广泛学习,只有望尽无穷的书海,才能开阔眼界,丰富知识,扩展思路。第二境就是用心思考,只有把学来的东西,经过自己脑子的过滤,扬长避短,消化吸收变成自己的东西,才会在前人的基础上,取得发展和进步,获取成功。第三境讲的是,经过刻苦学习和用心思考,知识融会贯通,心中有所悟所得时的喜悦。
如果只是一味的学习前人的东西,不进行思考改进创新,就是因循守旧的死学,只是闭目思考而不学习别人经验的话,会造成自己孤陋寡闻,知识短浅。
这些似乎应放在学而篇的内容却在为政篇,可见,不论做任何事情,都要学习实践思考再学习再实践。这是循环往复的一个过程。同样,思更要与学结合,做到触类旁通,举一反三。懂得思学结合的人,则不会太愚笨。学驾照的这段时间深有感触,老师交给你技巧,但也要自己思考,自己琢磨,胆大心细。
因此德是做人之先,成事之基,学与思是达到成事目的的必经之路。
