【手拉手剪纸小人怎么剪】红领巾情暖童心 手拉手乡村留守儿童
今年是新中国成立70 周年,也是少先队建队70 周年。为促进留守儿童健康成长,丰富少年儿童暑期实践活动,7月7日,庐阳区红星路小学国际部2017级(4)班向阳花小队的15名少先队员们,在中队辅导员的组织下,来到长丰县杨庙镇马郢村,牵手当地30名留守儿童开展"红领巾情暖童心"活动。
长丰县马郢村是一个普通的省级贫困村,位于合肥市112 个建档立卡贫困村最多的县。来到了村里,孩子们经过简单的相互认识后,一起走进农田学干农活,锄地、播种、掰玉米,开始了第一次的手拉手生活。在这节生动的农活体验自然课程中,队员们通过身体力行的下田耕种,感受到了农耕文明,体验到了劳动的艰辛,更深刻理解到了"粒粒皆辛苦"的真正含义,应当珍惜当下的幸福生活来之不易。
在共进温馨美味的爱心午餐中,孩子们聊学校聊爱好聊生活,互相打开了另一扇窗,开启了一个全新的世界。城里的孩子需要了解农村,农村的孩子需要知晓城市,二者需要相互取长补短,相互作用。在共同参与的妙趣横生的儿童家园社团——奇妙的戏曲之旅中,孩子们同唱少先队队歌,共印手拉手爱心手印,许下美好心愿,结下了真挚友情。
队员们还纷纷拿出了精心准备已久的文具、书籍等礼物,对小伙伴想说的话也早已都写在了礼物的卡片上。一天的时间,孩子们从原来的生疏、害羞到活动中的形影不离,劳动配合的齐心协力和临别时的依依不舍,彼此之间已经建立了纯真的友谊。
以爱人之心做事,以感恩之心做人。在"精准扶贫"与"乡村振兴"的历史大背景下,"儿童成长""社会公益""农村发展"的新命题,正在通过城乡孩子手拉手的形式,让城市中科技前沿的信息传递到农村来,也让农村中天然淳朴的风气输送到城市来,互相渗透、弥补,城乡孩子之间互相帮助、互相学习、共同进步,争做乡村振兴的小先锋。