全国人大代表刘希娅建议:修改中小学生守则
“自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。”
“热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。”
这些句子,你还记得出自哪里吗?出自我们从小学习的《中小学生守则》。
近年来,有不少家长、老师提出,《中小学生守则》虽然立意较高,但内容空洞,实用性差。昨日在重庆代表团驻地,全国人大代表、九龙坡区教委副主任、谢家湾小学校长刘希娅接受重庆晚报记者采访时表示,《中小学生守则》应具有实用性、时代性、可操作性。
学生守则抽象 小孩弄不明白
“自尊自爱是什么?小学生不一定答得出来吧?”“孝敬父母,是不是改为帮父母做力所能及的家务更好?”……昨日,重庆晚报记者把搜集到的家长声音带到全国两会上和刘希娅交流,刘希娅称早已关注到这个问题。
据了解,我国最早版的《小学生守则》、《中学生守则》发布于1981年。这些守则和规范在1991年、1994年和2004年历经多次修改。2004年,教育部将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》。
刘希娅说,现有的《中小学生守则》语言比较抽象,对小孩子来说,很难从几句概念性的语言里弄明白自己该怎么做。而国外一些中小学生守则,提出“不要说谎”、“不与陌生人说话”等具体的做法,小孩子更容易理解和接受。刘希娅认为,现行《中小学生守则》可以进一步修改,让其更具有实用性、可操作性。同时,现有《中小学生守则》已经使用近十年,修改时也应考虑到时代性。