【语文课本剧表演】别样的语文课 ——六(10)班《负荆请罪》课本剧表演
2019-11-24
字体:
大中小
浏览:
文章简介：9月21日上午第四节课,淮师一附小六(10)班,欢声笑语一片.学习了<负荆请罪>这一课,同学们对课本剧表演有了初步的认识.周老师决定让我们演一演课本剧--<负荆请罪>.同学们精心准备--对台词,做道具--瞧!表演开始了!蔺相如在舞台悠悠地走着."大人,大人!"一声高喊打破了宁静的气氛.同学们的目光都转向了奔跑的"韩勃","韩勃"匆匆跑上:"不好了大人,廉将军没穿上衣,背着一根荆条来了.""什么
9月21日上午第四节课,淮师一附小六(10)班,欢声笑语一片。
学习了《负荆请罪》这一课,同学们对课本剧表演有了初步的认识。周老师决定让我们演一演课本剧——《负荆请罪》。同学们精心准备——对台词,做道具……
瞧!表演开始了!蔺相如在舞台悠悠地走着。“大人,大人!”一声高喊打破了宁静的气氛。同学们的目光都转向了奔跑的“韩勃”,“韩勃”匆匆跑上:“不好了大人,廉将军没穿上衣,背着一根荆条来了。”“什么?他怎么来了?”“蔺相如”一脸疑惑,“快,快请他进来。
”“廉将军”一边抱着大腿,一边苦苦说道:“蔺大人,都是不明白您的苦心,求求您原谅我吧!求你了,求你了——”这么一说反倒是不觉得他是来请罪的,而是一个罪犯来求饶一样。
“蔺相如”动动手,“荆条”(竹笛代替)就像一只乖巧的小狗一样从“廉颇”的背上滚了下来。大家见了,欢笑声回荡在教室里。终于“蔺相如”再也忍不住了,心中的欢笑火山爆发了。“哈哈哈!”同学们有的捧着肚子,笑得直不起腰来,有的笑得眼泪都流了出来,连一向比较严肃的周老师也忍不住笑着拿起手机,“咔嚓咔嚓”拍起照来。对照剧本,周老师、同学们也进行了精彩的点评。
纵观整个表演,我们每个参演小组都能根据剧本内容,精心编排表演剧本,多种表现形式运用恰当。此次课本剧表演,我们收益匪浅。既提高了我们对文本的理解能力,也提高了我们的语言表达能力,同时还培养了我们的合作能力。从学习课文到表演课本剧是一个创作的过程,这个过程会给我们提供一个想象的空间。
同学们在表演中锻炼自我,在活动中得到体验,在体验中感受快乐,在快乐中习得教育,在教育中不断健康成长。
