韩礼德评价系统 评价理论与韩礼德的系统功能语法 pdf
--------------------------Page1------------------------------评价理论与韩礼德的系统功能语法潘正华(三峡大学外国语学院,湖北宜昌443002)摘要:评价理论是在系统功能语法发展过,星中兴起的一种新的理论分支。
简要介绍系统功能语法与评价理论,理清其关系,力图从深层次理解评价理论,以便学习者更好的掌握并运用评价理论。关键词:系统功能语法;评价理论;继承性;创新性中图分类号:H04文献标识码:A文章编号:1003.
1332(2016)04.0106.04系统功能语法自上世纪50年代末诞生以来受别、系统都有各自不同的精密度阶。那它们之间到到了语言学界的广泛关注,获得了很大的发展。
评底有什么样的关系呢?我们不妨用图1来表示。价理论就是在这个发展过程中产生的语言理论。作为系统功能派的一支,评价理论给我们提供了一个系统分析语篇的工具。然而,面对纷繁复杂的术语,理解好评价理论与韩礼德系统功能语法的关系必然单位结构是我们应用好这个工具的前提。
在知道其共同点与不同点之前,我们首先应该知道什么是系统功能语法及什么是评价理论。一、系统语法类别图1韩礼德的系统语法经历了两个阶段。
一个是阶图1从左往右以及从下至上,都是两个连续统。与范畴语法,一个则是我们熟悉的系统功能语法。从左往右是组合关系,从下往上则是聚合关系。在(一)阶与范畴语法阶与范畴语法中,韩礼德提出了三个平面(1eve1):在阶与范畴语法中,韩礼德提出了单位、结构、实体(substance)、形式(form)和情境(situation)。
类别、系统四个范畴以及级别阶、精度阶、标示阶语言的三个基本平面还可以进一步分类。
实体由音三个阶。在阶与范畴语法框架中,系统是最为重要的实体(phonicsubsatnce)和形的实体(graphic的一个概念。所谓系统,就是一组可能的意义选择、subsatnce)构成。
形式平面可以分为词汇和语法两意义潜势,即视语言为一个由若干系统连接而成的部分。而语言的情境平面则可以分为主题所指网络。】【J‘单‘位是用来说明语言中具有语法模式的(thesis)、直接情境(immediatesituation)和广泛语段”,而结构则是“在语法中,用来说明在连续情境(widersituation)。
由此,我们不难看出:语情况下事件之间相似性的范畴”。结构是单位昕具言可以分为三个基本平面和两个中间平面。
音系、有的模式,是组合关系模式的最高抽象。2【J而类别形系联系形式和实体的关系。语言的作为交际工具则是“为了描写某一级单位存在于某一组成员中必须有音和形的表现,由实体来承当:意义则是通相似性而设立的范畴”。
而所谓的级阶(rank)指过把实体按一定序列编排来传达,这就使得形式必的是单位的一个等级,结构深度越低,级阶就越高。不可少。而语言作为社会现象,必然有其发生的时精密度阶指的是描写详细程度的一个阶。
结构、类间、地点和使用者,这又使得情境必不可少。然而,作者简介:潘正华(1978一),男,湖北阳新人,三峡大学外国语学院教师,研究方向:认知语言学与系统功能语言学。
106--------------------------Page2------------------------------评价理论与韩礼德的系统功能语法实体和情境不是语言学的研究范围,语境标示形式互作用(interactiona1)和人物(persona1)两大系和情境的关系。
统构成,处理话语双方的关系,由语气来来完成。主位构造(thematicorganization)、句子命题的信实体形式1-,情境息结构以及句子内部和句子之间的衔接(cohesion)音的实体音系语法语境主题所指的问题则由主位系统负责。
而且,韩礼德提出了一形的实体形系词汇直接情境个次潜势(sub.potentia1)语域(register)的思想。
广泛情境语域由三个变量组成:语场(field)、语旨(tenor)、语式(mode)。其中语场指的是“发生了什么,图2阶与范畴语法中的语言平面【】指的是正在发生的社会行动的性质:参与者在参与(二)系统功能语法什么,并在这件事上语言充当了必不可少的成系统语法自60年代后,发生了一系列的变化。
分”。[3】l语旨指的是“是谁在参与(谈话中涉及马里诺斯基(Malinowsky)的功能思想影响了韩礼到的事情),指的是参与者的性质、地位和角色”。
德。韩礼德对阶与范畴语法做了一些调整,插入4【]而语式指的是“语言的扮演的角色,也就是参与了一个语义层次,并把原来的“平面”改成了者期望在该种情境中语言为他们做些什么”。
因为“层次”(stratum)。在系统功能语法中,比较重语域的三变量与元功能及结构中存在一定的对应要的思想有:层次的思想,功能的思想,以及语境关系,我们
