【二年级乘法口诀怎么背】二年级学生乘法怎么学习?乘法口诀怎么背
乘法的学习,对于小学生来说,是一个槛,孩子的数学学习,从一种形式的运算变成另一种形式的运算,如果直接从加减运算转变为乘除运算,对于成人来说,是很正常的,但对于孩子来说,却是违反了他们的认知规律,那该如何教会儿童乘法运算呢?
这里先告诉大家儿童学习的一个规律,他们需要大量的动手操作,积累相关的经验,然后通过归纳分析,把握到知识点,乘法的运算,也同样如此。
再传授孩子乘法的时候,可以采用类似以下的方法去传授:
1、准备十个小瓶子,每个插一朵花,然后提问孩子,一个瓶子几朵花,两个瓶子几朵花,类推,孩子当然会用加法去计算,然后可以用数据引导孩子,1一个瓶子一朵花,几个瓶子加几次,自然的引入乘法的概念。这里要利用孩子期望快速得到答案的方式,引入1x5=5的概念。
2、也可以利用棋子,一行摆上四个,摆四行,同样用刚才的思维,引导孩子把连加的概念转化成乘法运算。
类似的游戏可以想出很多,当孩子对乘法概念熟悉之后,就自然的接受了乘法运算的概念,这个时候,就可以让孩子去背诵乘法口诀了。乘法口诀的背诵,对于很多孩子是很痛苦的,本文给大家分享三种技巧,可以让孩子快速背诵乘法口诀。
方法一:竖着背
先背一一到一九,再背二二到二九,类推,帮孩子找到几的数列,就逐渐增加到几的规律,相信孩子很快就能背诵熟练,毕竟孩子的头脑都很很聪明的。
方法二:横着背
可以把乘法口诀横着找规律去背,可以一一得一,然后一二得二,二二得四,一三得三,二三得六,三三得九...,这个方法得规律是后面一句比前面一句加一个数字。
方法三:拐弯背:
这个也很有意思,首先背一一得一,往下一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八,然后回到一三得三、二三得 六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七,如此类推,回到一四得四接着拐弯。这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。
当然,不建议家长几种方法同时用,要看孩子最初用那种方法背诵,否则会让孩子更加混乱。对于数学基础差,很难建立乘法概念得孩子,这里推荐大家选择数萌教育得数学思维课程,教授孩子知识,更重要得是帮助孩子建立数学思维,家长可以报名参加免费体验课,体验课堂效果。
