指手画脚游戏题目 你还在天天对着孩子指手画脚?3

仔细想想,好像大人有时都不能很好地管理自己的情绪和行为,那么作为三四岁的孩子,他们具备自我的管理的能力吗?

教育专家给出的答案是肯定的。如果你家恰好有一位行为粗鲁、毫无礼貌可言且自制力差的孩子,父母该如何介入引导让孩子学会自我管理,下文或许会对你有些许启示。

强强是一个让幼儿园老师都觉得惊讶的孩子。他总能把玩具摆放得整整齐齐,按时上床睡觉,甚至能在和其他小朋友发生争执时自己解决问题。

老师曾经亲眼目睹和强强同玩的孩子把玩具卡车从他的手中狠狠地夺走,他却能平静并且有礼貌地要求抢他玩具的孩子把卡车还回来。

幼儿园老师曾经好奇地问过强强妈妈,希望她能透露一一些秘诀。“威胁惩罚他?不理他?用巧克力贿赂他?”强强妈妈一律摇头否认了。

“他毕竟是孩子,也有偶尔发脾气的时候,但真正管教不了的时候还是很罕见的。如果说我做了什么正确的事情,那就是我从一开始就把对孩子的期望说得很清楚,并且向孩子明确表达我的要求。”

强强妈妈的话乍一听,感觉有点不真实,但是专家们一致认为,在如何教导孩子行为举止得体上,强强妈妈的思路是正确的。

美国儿童心理学专家Sharon K. Hall博士说:“如果在孩子刚开始学走路时,你就把对他们的期望表达得很清楚,那么孩子就会把这些期望内化,他们会对自己怀有同样的期望。

因为孩子天生就想取悦自己的父母,他们会尝试以你教他们的方式行动。18个月大的宝宝其实就已经能够感受到父母的情绪,并且能对父母的期望做出回应。 ”

别以为这很难,教会一个年幼的孩子学会自我管理,其实并不是那么难。

如果在孩子两岁左右时开始注意一些与孩子相处的基本要素,孩子不仅会学习得很快,通常也很少有抵触情绪,最终会表现得更好。”下面几个基本要素会帮助你培养一个具备自我管理能力的孩子。

那些觉得自己想做什么就能做什么、想要什么就能马上得到什么的孩子,常常出现的情况是,一旦要求没得到满足就会拼命哭闹、大发脾气。

父母只有让孩子理解在生活中存在明确的规则,他才能学会自律和尊重规则。而让孩子理解你制定的规则,并不能一蹴而就,可以从以下几个步骤着手。

• 告诉他制定规则的原因。不必长篇大论地向孩子解释为什么你希望他这么做。但是,如果孩子理解你定下规矩的原因,那么他就会知道这些规矩并不是随意定的,他们更有可能会去遵守规矩。

• 不要吝惜你的赞美。不管是铺床、餐前摆放碗筷还是让他和其他小朋友分享他的玩具,如果你的孩子表现很好,一定要表扬他,要对他遵守规矩的行为进行正面强化。

• 接纳孩子的情绪。如果孩子因为没守规矩而感到难过,不要马上安抚他情绪的不适。其实,内疚感也是孩子学习分辨是非的必需要素。把它当做一个你教育的机会。

孩子表现出负面行为的一个重要原因是他感到了沮丧和无力。如果你能先期给予孩子自己解决问题的“工具”,他就会表现得更好,因为当他有了“工具”可以使用时,他就能够逐渐学会自己解决问题,而不是每次都冲你哭喊、求救或者乱发脾气了。下面三种“工具”供你参考。

• 让孩子自己做决定。当孩子到了能够理解一些道理的年纪,父母就应该给予孩子自己做决定的机会。比如,你可以问他:“你想穿毛毛睡衣还是长睡衣?”“你想带哪种零食带到学校,苹果还是牛肉棒?”当孩子能够处理好这些小决定之后,父母便可以更进一步:如果孩子跟其他小朋友争吵起来,你不要一味地大喊“停下!

”,而是可以问孩子:“这件事你有没有别的处理办法?”这时,他自己提出的解决方案不仅能更好地化解冲突,实际效果也会让你惊讶。

• 鼓励孩子“尝试、再次尝试”。父母帮孩子做事当然是更快且更不容易出错。但是父母也应该给予孩子独自尝试和练习的机会,不管是系鞋带、收拾玩具还是整理袜子。孩子在不停的尝试和失败中通常能建立起独立做事并且勇于探索的特质。

• 帮孩子建立独立思考的能力。父母鼓励孩子自己寻求困难和问题的解决方案,能有效地帮助孩子扩展认知和思考能力。比如,如果孩子问你应该怎么做某件事,你便可以反过来问他:“你认为应该怎么做?”这样的回应最终会给孩子信心,让他自己有能力把事情理出头绪。

没有人喜欢等待,何况是年幼的孩子。从发育学和神经学来看,等待对孩子来说是一件很困难的事,因为孩子从一出生就“条件反射性”地希望自己的需求立即被大人知道,并及时得到满足。”

“所以,必须在孩子很小的时候就开始培养孩子的耐心。虽然种感觉往往是让人不舒服的,但是必须慢慢培养孩子耐心及学会等待的习惯。

这样,孩子在将来面对类似情况时,才不会鲁莽、冲动行事。你可以这样开始:

• 让孩子学会等待。不要总是孩子一要什么就马上给他,或有什么愿望就不假思索地满足。开始时让孩子体会等待的不愉快也很重要。比如,他要果汁时别马上给他,可以从这些小事上,给孩子一个练习耐性的机会。

•告诉孩子等待是什么感觉。孩子通常无法表达自己等待时的沮丧之情,但是你可以帮他描述这种感觉。而当孩子表现出耐心时,你也要及时表扬他。在孩子等待时,你可以说:“我知道你在那儿静静等着很难受。但是你在等待时没有不停催促妈妈,也没有哭闹,做得非常好,很有耐心。真棒!”

• 带孩子参加一些有利于培养耐心的活动。鼓励孩子参加一些不会立即看到结果的游戏,比如搭积木、拼拼图,或者和孩子一起养植物,给植物浇水、观察植物慢慢成长。

教会孩子学会自我管理并不是一朝一夕的事。毫无疑问,无论父母怎么努力去预防和引导,他还是一定会有淘气、耍赖的时候。正如强强妈妈所说:“他们毕竟是孩子。”但是,如果你坚持下去,迟早会看到效果。等到那时,你那举止得体的孩子需要你操心的时候就越来越少了。