因地制宜的意义 “弹性上放学”是一堂因地制宜的“教改课”

2019-07-05
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文章简介:近日,陕西安康高新区第六小学推出了弹性上放学制度:起的早的学生可以在早上7点30分到校,想多睡会的,可以在9点前到校;放学离校时间则是从下午4点50分到6点,期间可以免费参加兴趣和文体健身活动.因地制宜的意义 "弹性上放学"是一堂因地制宜的"教改课"其实早在2017年3月,济南市中小学就已经开始全面实施弹性上放学,和安康高新区第六小学稍有不同的是,济南市中小学根据"区域之间.校际之间.学段之间.年级之间.季节之间"错时的原则,可以更自主的制定弹性

近日,陕西安康高新区第六小学推出了弹性上放学制度:起的早的学生可以在早上7点30分到校,想多睡会的,可以在9点前到校;放学离校时间则是从下午4点50分到6点,期间可以免费参加兴趣和文体健身活动。

因地制宜的意义 “弹性上放学”是一堂因地制宜的“教改课”

其实早在2017年3月,济南市中小学就已经开始全面实施弹性上放学,和安康高新区第六小学稍有不同的是,济南市中小学根据"区域之间、校际之间、学段之间、年级之间、季节之间"错时的原则,可以更自主的制定弹性上放学时间。

因地制宜的意义 “弹性上放学”是一堂因地制宜的“教改课”

长久以来,"4点半难题"一直是困扰很多学生家长的一个社会现象。因此,从国家到地方,都先后进行过不少探索,这项正在慢慢成型的"弹性上放学"制度,既能让孩子更健康、更快乐、更安全地投入到学习中去,也会让家长更好地照顾好孩子,有更多的精力投入到工作中去,还会让学校提高教育效率,减轻老师的负担,一举多得,何乐而不为?

因地制宜的意义 “弹性上放学”是一堂因地制宜的“教改课”

但是同样,说起来容易做起来难。没有固定的资金来源支持,费用怎么办?学校缺少相应的专业老师,兴趣小组日常教学怎么办?提前进校和延迟放学,相关的安全责任谁来承担?

作为教育管理部门,就应该多站在孩子和家长的角度去思考。"弹性上放学"是一堂因地制宜的"教改课",符合教育 "减负减压"的改革方向。从深层次看,这还是一项意义深远的民生工程,至少为更多中小学探索到了一条"办好人民满意的教育"的新路径,而这条路径,也让教改显得更加温情。