陈尚君青花瓷 陈尚君 | “我见青山”之由来
本书收历年为友人、学生著作所撰序,初拟书名为《读书与治学》,已交出版社,但总感不满意。今年六月末与罗时进教授同车赴京,说及此憾,忽念稼轩词:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”似可以“我见青山”名书,得罗教授激赏,遂得确定。
盖稼轩本意,写人与自然之相得无间。青山绵连,何处无之,远望则悠然成峰,变化气象,迫近则葱茏森蔚,蓊郁苍茂,藏龙卧虎,不可涯量,稼轩乐观其妩媚丰茸,想其必亦能理解一己之与世乖违,颓放纵肆,块垒沟壑,苍茫悲歌,所谓互为欣赏者,不能得谐于世俗,何妨邀情于莽苍?人我合一,万物同我,此之谓也。
自念向学以来,多遇师友,刻意求进,稍得声援,学有歧互,知有浅深,每能稍通声气、理解心曲者,未尝不以为人生幸事,当浮大白。年岁渐深,为学稍进,亦得名列学宫,忝居导师,得英才教育之,就学问点拨之,喜其得悟学理,自成见解,窥求数年,终或有成,更感人生欣快,莫过于此。承师友、门人信任,偶有所成,嘱我弁言,领略风华,感受新知,真有稼轩当年青山独往,阅尽繁盛之感受。
序之为体,昉自汉魏,其例必自本书起兴,因感知而引发议论,传首读之愉悦,记成就之艰难,揭著述之旨要,作学术之鼓吹,自有不同于他体者。初作一二,或有不赞同者,于行文间偶商榷之,得前辈提醒方知未恰。然今人所作,多托空言,称许赞美,不存边际,私心亦颇不能赞同。
我本非过于自信之人,又怯于回绝人情,每得所请,未尝不辗转反侧,犹豫多时,不知何处着笔。后稍得解,觉一切均当持实事实述之态度,叙彼此之缘分,述初读之领悟,作微婉之引领,存师友之情分。
间亦略作变化,因某事或引发议论,甚至远离本题,独述机杼,是否允当,亦终难衡断。总望不逢迎,不徇俗,不虚誉,不囿情,揭示精髓所在,指示向上一路,不知诸师友与及门诸生有以赞成否。
本书分上下二编,上编为友人嘱撰,下编应及门诸君命题,各揭主旨,俾便体会。初成,责编告篇幅尚短,斟酌之下,附收近年整理业师著作之五篇整理记为殿,亦可作去岁小书《转益多师》之补充。为师尽整理之责任,深感光荣,不称序而仅作附记,微意存焉,读者鉴诸。承郑培凯教授题端,董生伯韬督促成编,并铭感焉。
