泉州胡建民 光明使者——记泉州市盲聋哑学校医教结合开拓者胡建民医生

一个人感动一次并不难,难的是,一辈子都生活在感动之中。因常被感动,所以内心温暖如春;一个‘典型’人物,得到外人的肯定并不难,难的是让周围人认可——距离越近,看得越清晰;一个人,在别人关注下做好事并不难,难的是一直默默无闻地做好事……

自2008年以来,胡建民医生怀着崇高医德和对视障学生的深切关爱,亲临泉州市盲聋学校共同探讨采取医学理论与教学实际相结合的模式,在视障学生综合康复方面共同进行深入研究与探索。在他的大力倡导和泉州市教育局、福建医大附属二院的大力支持下,以泉州盲聋哑学校这一低视力学生相对集中的群体为研究低视力康复工作的基地,联合了多家企事业单位共同合作,筹措二十多万元成立了“力达低视力康复工作室”。

这是国内第一家在盲校设立的低视力康复研究室,为泉州市乃至福建省低视力青少年的诊治和康复提供科研实践的基地。

胡建民医生带领他的研究团队,借助福建医大附属二院眼科和国内外著名眼检查仪器生产商的熟练技术和先进设备,沿用临床和科研相结合的道路,遵循严格临床随机对照试验的方法进行了低视力康复系列的前瞻性研究。四年来,为泉州市盲聋学校在校视障学生免费进行了五次不同项目的筛查。

通过严谨的视功能检查和眼病的诊治,建立了泉州市盲聋学校低视力学生眼科病理档案,并为泉州市盲聋学校低视力学生提供了电子及光学助视器的验配,拟定了个性化的低视力康复训练方案。

同时,胡建民医生还积极争取社会和政府组织力量,为泉州市盲聋学校低视力学生配备供学习、生活使用的各种助视器和功能训练设备。至2012年3月,已为泉州市盲聋学校建设了一间配备了台式电子助视器的低视力专用教室、一间视功能训练室、一间感统训练室,均已投入使用。

为45名在校低视力学生配备了近用和远用光学助视器,为20多名低视力学生配置了手持式电子助视器。胡建民医生表示,年内还将继续申请省残联的帮助,为尚未配置手持式电子助视器的低视力学生全部配置手持式电子助视器。

在胡建民医生倡导主持下开展的低视力康复训练不仅填补我国目前低视力康复工作的空白,还使低视力学生受益终生,提高了他们的生存质量。低视力孩子们经过专业医务人员的筛查,适配满意的助视器,在胡建民医生的精心指导下,他们有的能在描图本上描上自己喜爱的各种颜色,有的能在训练板走迷宫,有的能熟练使用电子助视器跟随、看清老师在黑板上的板书,还有的成了班级的“小说朗读员”。

在2011年4月福建省视障教育研讨会上,工作室的实践展示获得了与会领导、专家、同行们的一致肯定和好评,同时受到福建省残疾人联合会辅具中心的高度重视,并拟以泉州市盲聋学校为依托向全省推广,造福更多的低视力患者,促进我省低视力康复工作上一新台阶。

同时,由胡建民医生牵头,泉州市盲聋学校和福建省残联参与申报的《我国低视力青少年康复问题与对策研究》课题获得中国残联的立项,成为我国第一个关于低视力康复的残疾人理论与实践研究课题。

目前,泉州市盲聋学校低视力工作继续扩大对外交流与合作,为泉州市盲聋学校走向世界的征程中开拓了“医教结合,综合康复”的新领域,学校将创立低视力学校,招生面向全省,幅射全国,致力于低视力学生的综合康复、多重干预、潜能开发的理论探究和融医于教的科学实践,促进低视力学生全面发展,使之成为中国低视力康复与教育的名片。