沈晓明教育部长 教育部副部长沈晓明视察调研我市北街小学等三所学校
11月1日,教育部副部长、党组副书记沈晓明,率教育部基础教育司、财务司相关负责人一行,在省教育厅厅长朱世宏、成都市人民政府资政杨伟、成都市教育局局长吕信伟陪同下,分别到我市天马学校、蒲阳小学、北街小学视察调研。都江堰市政协主席高润川,市政府副市长李川虎,教育局局长竹柯,以及三所学校校长作汇报。
在三所学校,沈晓明一行分别查看了学校校舍、操场和设施建设情况,详细询问了教学楼、学生宿舍、食堂的运行情况,对学校规模、教师配置、班级学生数额作了深入了解,听取了学校负责人关于学校办学历史、办学理念、办学特色、办学业绩等情况的介绍。
沈晓明对这三所由上海市援建的学校校舍和配套设施的建设和维护管理情况表示满意,对天马学校书法楹联、北街小学百年历史和美术长廊、蒲阳小学的足球和舞蹈等特色给予了肯定。沈晓明还特别关心农村学生上学的交通问题和住校学生的菜谱和食品营养搭配相关情况,对三所学校这方面的工作也给予了充分肯定。
在北街小学,沈晓明还深情地讲述了“5.12”地震后,自己作为上海市副市长参与审定上海市对口援建都江堰市学校的设计方案时,曾特别建议,将上海援建学校的楼道和楼梯加宽,在紧急情况下便于师生应急疏散,这一建议在上海援建学校中都得到了很好的落实。
沈晓明当时还提出一个观点:“上海觉得好的,不一定好,一定要都江堰人民觉得好的,才是真正援建好。”由此,所有学校的设计方案都分别征求了学校校长的意见,充分体现了沈晓明副部长当年关心关爱灾区师生和生命至上的理念和情怀。
北街小学、天马学校、蒲阳小学均为上海市对口援建学校,建成以来,三所学校均呈现良好的发展态势。北街小学作为我市百年老校,至今一直发挥着领军型学校的引领示范作用。天马学校于2015年被认定为“成都市新优质学校”,展示出优质发展、特色发展的魅力。蒲阳小学办学水平在全市也处于领先地位,其教育教学质量优,国学和艺术教育特色突出,学校管理规范有序,走上了内涵发展、优质发展、特色发展的道路。
