静乐杨存虎 山西静乐县委书记杨存虎真抓实干静乐教育负重崛起
山西静乐县委书记杨存虎真抓实干 静乐教育负重崛起 山西静乐县委书记杨存虎对教育工作一直高度重视,长期摆在优先发展的位置,在每年的人代会、经济工作会议上,县长的政府工作报告,都要用相当大的篇幅讲教育;县委书记、县长每年都要到重点学校,慰问师生,现场办公;年初和年底的县党政联席会议,要专门听取教育部门的工作汇报;无论财政如何困难,也千方百计保教育经费逐年增长。
从2007年开始,我们想方设法挤出100万元资金,兑现了全县教师的山区岗位津贴;从2002年至今,我们先后接收420名统招本科大学生,又公开选聘了168名教师,全部充实到农村教师队伍中;对高中教师,我们则实行权特殊政策、权力下放,由静乐一中直接到山西师范大学和太原师范学院,每年招收10名品学兼优的大学生,补充师资力量;每年“教师节”,县委、政府都要召开表彰大会,拿出20万元予以重奖,今年可能要上到30万~40万元。
获得“园丁奖”的教师,一年之内每月追加80元~120元的奖励工资;如果连续3年获奖,奖励工资就列入固定工资。
对于骨干教师的子女,县里优先安排就业,这几年陆续解决了10多名教师子女的工作问题。 国家实行“两免一补”政策前,我们实施了“济困助学”工程,县级领导包校包特困生;副科级以上领导,每年至少包一名失学儿童复读返校;一般干部每年捐款80元,资助贫困学生。
我们有位民营企业家兰玉琴还设立了奖学会。县办康家会初中在社会资助下,办了个“特困班”,每年招70多名学生,学杂费、课本费、生活费、住宿费全免,已经办了好几年,效果相当好。
“两免一补”后,我们一方面挤出资金,解决了人数占全县3/5的民办初中学生的“两免”问题;一方面实施了“一颗鸡蛋”工程,由县直单位包学校,政府从财政收入中挤资金,保证全县4000名农村中小学生,每天能吃上一颗鸡蛋,帮助他们增加营养、强身健身。
时任国务委员刘延东对我们的这一做法给予充分肯定,并批示:“大力宣传,切实推广”。
同时,我们通过共青团系统的“希望工程”支持,新建希望小学50所,争取助学金2.4万元,资助贫困学生31名。我们还努力拓宽救助渠道,经多方联系,与中国石油山西销售分公司建立了救助关系,进行公司员工与贫困学生一对一式的“结对”帮扶,共资助贫困小学生50余名,资助金额1万余元。
2008年,我们争取国家电网投资40万元建设希望小学一所。面对诸多贫困学生需资助的情况,团县委积极发动静乐在外的成功人士捐资10.
7万元捐资助学。此外,来自江南大学的志愿者季王飞,争取到江南大学助学金8000元,资助贫困学生30名。另有部分志愿者筹资3200元,资助了4名贫困中学生。省“希望工程”办公室,为王村乡泛海希望小学,争取回价值万余元的体育器材。
从2007年至今,仅共青团系统就接收各类助学金28万余元,资助贫困中小学生150余人次。对从静乐考出去的大学生,我们的原则是:“不让一个人因贫困而失学。
”县委政府通过“西部助学工程”、财政资助、社会捐助等多种方式,近年来救助贫困大学生200多人。其中,静乐籍的太原千禧集团负责人樊亮娥女士,从2006年至今,每年救助10名贫困大学生,在我县传为美谈。
依托“希望工程爱心圆梦”行动,我们县也有31名学生得到资助,确定捐款12.8万元,圆了他们的大学梦。通过这么几年的努力,特别是国家“两免一补”政策全面落实,静乐县中小学生因贫失学的现象已基本消除。
在中小学布局上,我们县经过教育资源的优化和整合,撤并了一批农村初中和学生人数在7人以下的农村小学,形成了目前的2所高中、1所职业高中、16所初中、214所小学的格局。为了提高教育教学水平,教育主管部门从2007年下半年开始,狠抓了校长队伍、教师队伍和机关干部队伍的整理和建设,实行了校长目标责任制考核和“红旗校长”、“黄旗校长”评选制度,出台了教师队伍管理规定,使教育系统的形象和战斗力得到了进一步提升。
特别是我们分管教育的副县长宋爱莲,从2002年开始管这一块,对教育的事相当熟悉,工作相当辛苦,对静乐教育的崛起、腾飞,起了十分关键的作用。教育局局长李全厚,是我们从17位竞选者中,由县4大班子领导现场投票、现场计票、现场公布结果、公开选拔出来的,工作作风十分过硬。
他们结合新“课改”,本着全县范围内教育资源共享、城乡教育均衡发展的目标,按照“以大带小,以强带弱,优势互补,互动双赢”的方针,利用双休日,组织了“连片教研”和“结对帮教”活动,请强校教师讲优质课、示范课,弱校。
学科带人、尖子教师讲实验课;安排强校教师到弱校带课、弱校教师到强校“进修”;利用暑假,邀请省教育厅教研室主任和忻州、原平的名师,对全县教师做新课改专题报告,进行大规模培训,又请3位“红旗校长”介绍办学和管理经验;组织全县66位省、市、县级教学能手,分3个组,利用双休日,开展“送教下乡”活动,都收到了非常好的效果。
我们还陆续投入360万元资金,在全县大部分农村中小学配置了远程教育终端系统的设施设备,并对远程教育专职教师进行业务培训,使我们这个地处大山中的贫困县的孩子们,也能享受到最先进的教学成果。
通过上述努力,静乐县高考达二本录取线学生人数,由原先的每年只有50来个,跃升到连续7年突破百人大关,在晋西北8县中稳居前3名,这在一个基础比较薄弱的山区贫困县,是一个了不起的成就。
