按部就班属于中性词 奋进 | 按部就班从来都不是贬义词
我在16岁那年看多了叛逆矫情的书籍,以为青春就应该是郭敬明的泪如雨下或者安妮宝贝的麻布长裙,所以一切的格格不入是我追求的方向。
那时候,比起特立独行,“
按部就班”听起来就像是一个十足的贬义词。
我对班里那些踏踏实实好好学习的优等生嗤之以鼻,我把他们这种上课听讲下课作业的生活方式称之为“老龄化”。我想要的青春,绝不会是这个样子。
所以高一高二的那两年,我在英语课上看小说,大开本的课本下面,是花花绿绿的杂志,有许多我喜欢的作者。我在语文课上看漫画,漫画上路飞叫嚣着“我要成为海贼王的男人”,而我也在叫嚣着,要做自己青春的主人。我甚至在地理课上塞上了耳机,跟着播放器里的音乐摇头晃脑……
我在背地里做着这些偷偷摸摸的叛逆事情,但比起班里后几名早已经破罐子破摔的少男少女,我仅存的理智告诉自己,即便是张扬的青春,也还是要在父母可承受的范围之内。我不敢光明正大的造次,只敢背地里自娱自乐。
而仰仗着不多的小聪明,我虽然从未闯进过班级前十的领域,却也在十几名的位置上自得其乐。
高二即将结束的那个夏天,我的同桌从一起插科打诨的“战友”变成了一个死板木讷的男生。他是我们班有名的呆瓜,平日里不言不语,总是一本正经的模样,是很多人背后的谈资。
我望着头顶上呼呼大转的风扇,汗水止不住地滴下,浸入了书本,签字的笔迹被晕染成一片黑色,让我觉得,未来的高三是暗无天日的,特别是我还有这样一个刻板的同桌。
他是真的应了“按部就班”这个词,老师布置的所有内容,就连英语单词要背上5遍,他都会数着手指头,一遍一遍地来;语文老师布置的每日一练,我们大多随便写一写以求蒙混过关,他却真的对着字帖,一笔一画写得认真,天天如此。
我看不下去,便侧头问他:“你不会觉得浪费时间吗?你怎么这么呆,有这个时间你可以做好几道数学题的。”
他却只是摇摇头,一字一句地说道:“老师布置的肯定就是有原因的,他们不会害我们。”
我冷笑着看他把时间浪费在在我看来绝对无用的事物上面。
可我到底收敛起内心张狂叛逆的因子,虔诚地坐在桌前,一笔一画地开始学习。只是,是按照我自己的方法。
我讨厌英语单词背诵的重复工作,于是选择刷题的方式,我自我麻痹,自认为花了很多的气力来学习,定然可以取得良好的成绩;我埋怨数学作业要求完整的演算步骤,我觉得只要能得出正确的答案,就是我的成功。所以演草纸经常被我画得几乎看不清内容,我总是要寻来找去,才能发现答案的所在;我更是厌倦政治历史无休止的背诵,自认为考前的突击战斗足以应付每一次的段考……
于是我在自以为是的道路上越走越远,离老师们的要求也越来越远。我每天自我麻痹的以为我足够用功,却在高三的第一次月考中,迎来了当头棒喝。
这次的冲击并不仅仅在于我跌落的成绩,还在于我按部就班的同桌,他犹如一匹黑马,迎风直上。我从12名的位置跌落到了22名,而他从57名的位置前进到了40名。
我来来回回地看着成绩表上的名次,计算着试卷上的扣分项,只希望是老师漏算,给我少算了分数,然而现实的冷水迎头浇下,我败得惨痛。
我问同桌要来了他的试卷。每一份都是整整齐齐的模样,就连复杂繁重的文综,他也丝毫没有乱了笔触,每一个知识点都被罗列得清晰分明。而数学试卷上,条理清晰的解题步骤,哪怕最后的答案是错误的,也总有着四五分的步骤分。
我翻开了自己的卷子,文综答案虽然被填充得满满当当,但是凌乱纷杂,想要找一个得分点都难上加难。数学试卷更是如此,关键步骤短缺,哪怕最终结果是对的,也总是要扣去几分步骤分。更不要提英语这种因为词汇量短缺,作文干巴巴的连及格线都没有到的科目。
我第一次正视自己,原来这些一直以来的离经叛道、特立独行不过是自欺欺人的游戏,与我没有任何意义,全部都是我自以为是的产物。我活在自己的世界里,没有人会觉得我的格格不入是多么的高尚,我只会为自己的幼稚买单。
我开始学着按部就班。
英语老师布置下来的单词,我耐着性子一遍一遍地背;数学的每一道作业题,我都从步骤开始,按下自己想要在草稿纸上龙飞凤舞的手,努力一步一步将步骤写全;语文的作文,我也尝试着将自己知道的名言警句一条条填充在议论文里,让它看起来饱满充实……
要改变其实是一件很难的事情。我因为工整的书写放慢了做题的速度,因为数学的按部就班而没有了思绪飞扬的时刻,我的成绩一落再落,甚至比第一次的倒退还要触目惊心。在无数个夜晚,我都躲在被子里哭,我茫然到不知道未来该何去何从,好像没有一样方法适合我,没有一条路是指向光明的。
我的同桌在我情绪最躁动的时候给我递了一张纸条,只有四个字:平心静气。
“慢慢来,会进步的。”照旧是一字一句,他缓慢地说道。
我在别无选择的时刻,只能继续向前。
可渐渐地,我发现自己可以用整洁的字体快速书写答案,也习惯了在试卷上将步骤整理干净;政史地被我背得越来越熟,语文的遣词造句也越加规范。我在一次次小考中不断进步,终于在第一次模拟考试时迎来了我的辉煌。
是的,这种从年级150名开外一举闯入前50名的战绩,在我而言,是最辉煌的时刻。我听到老师在讲台上将我当做学习典型夸奖,他用的最多的一个词是“踏实”。
我从一个一点就燃毛毛躁躁的叛逆少女,到学会了按部就班,学会了踏实努力。我想起同桌曾经告诉我的那句话——“老师布置的肯定就是有原因的,他们不会害我们。”
原来对于高三来说,按部就班从来都不是一个贬义词。
