【教育部司长任友群】要闻 | 教育部教师工作司司长任友群来奉贤调研

2019-02-15
字体:
浏览:
文章简介:(局通讯员 贤育/文 谭剑英/摄)4月19日上午,教育部教师工作司司长任友群带领教育部教师工作司教师发展处等部门工作人员,到奉贤就师德建设.教师减负增效.教师绩效工资改革.教师编制及职称改革.区县教师培训机构建设等进行调研.[教育部司长任友群]要闻 | 教育部教师工作司司长任友群来奉贤调研奉贤区副区长袁园出席调研座谈会;教育部教师工作司教师发展处副处长王克杰,上海市教委人事处处长李兴华.调研员孙鸿,奉贤区教育工作党委书记陆琴,奉贤区教育局局长施文龙.副局长张弘,奉贤区政府办公室副主任张英,奉贤区

(局通讯员 贤育/文 谭剑英/摄)4月19日上午,教育部教师工作司司长任友群带领教育部教师工作司教师发展处等部门工作人员,到奉贤就师德建设、教师减负增效、教师绩效工资改革、教师编制及职称改革、区县教师培训机构建设等进行调研。

【教育部司长任友群】要闻 | 教育部教师工作司司长任友群来奉贤调研

奉贤区副区长袁园出席调研座谈会;教育部教师工作司教师发展处副处长王克杰,上海市教委人事处处长李兴华、调研员孙鸿,奉贤区教育工作党委书记陆琴,奉贤区教育局局长施文龙、副局长张弘,奉贤区政府办公室副主任张英,奉贤区教育学院党总支书记徐莉浩、院长蒋东标等参加了调研。

【教育部司长任友群】要闻 | 教育部教师工作司司长任友群来奉贤调研

调研中,施文龙从加强“三五“师德建设、建立“正高级教师、特级教师、特级校长、名教师、优秀骨干校长、骨干教师和优秀青年教师”全系列区域“卓越教师”培养工程,健全区域“市—区—校”三级培养联动、“基础—骨干—名优”梯次发展、“聘用流动—培训晋升—表彰激励”形成合力,实施乡镇教师支持计划,开展全员岗位聘任等方面汇报了奉贤教师队伍建设工作,并就教育改革发展中教师队伍建设存在的结构性编制紧缺、负担过重、正高级教师比例偏低、名优教师出国境培训通道缺乏等瓶颈问题,希望上级部门给予进一步支持。

【教育部司长任友群】要闻 | 教育部教师工作司司长任友群来奉贤调研

蒋东标从教育学院功能部门设置,教研、科研、教师教育、信息技术“四位一体”融合发展,“行动研究、教研指导、项目培训、信息技术支持”紧密结合提升师训效能等方面对学院工作进行了汇报,表示将致力把教育学院打造成中小幼教师队伍建设和基础教育改革发展的工作母机,成为奉贤教育品质发展的战略智库与区域教师智慧成长的专业引擎。

李兴华在调研中表示,市教委将全力支持各区教育改革发展,不断加强与上级部门和各委办局的联系,为上海率先实现教育现代化做好服务工作。

袁园在调研中简要介绍了奉贤区情和奉贤教育发展情况,表示奉贤确立了投资教育就是投资未来、关心教育就是关心未来、办好教育就是最大的民生理念,让每一所学校成为学子向往的学校、让教师成为令人羡慕的职业、让教育成为最亮的城市品牌,希望教育部、市教委给予奉贤更多的关心支持。

任友群充分肯定了奉贤教育发展和教师队伍建设工作,认为上海和奉贤在教育综改、教师队伍建设方面做出了很多贡献,取得了不少成绩。他指出,教育部正在从师德建设、教师减负、教师编制优化、教师待遇提高、教师职称改革、教师培养和在职培训等方面加大顶层设计,坚持做到让优秀的人培养更优秀的人。

面对发展中的瓶颈问题,任友群指出,要向内部挖潜力、要善于盘活已有资源,不断优化教师队伍结构;要敢于创新,在教师出国境培训、绩效工资改革等方面,大胆探索,为全国提供更多鲜活经验;要进一步重视职业教育队伍建设,服务国家现代制造业新发展。

任友群希望上海和奉贤大力推进“卓越教师”培养,提升教师队伍整体水平,引导辐射中西地区教师队伍建设,服务上海和全国教育现代化发展。