“我心中的民族英雄郑成功作文”

郑成功本名森,是明末清初军事家,抗清名将,民族英雄.父郑芝龙,母名田川氏.1645年清军攻入江南,不久郑芝龙降清.田川氏在乱军中自尽.郑成功率领父亲旧部在中国东南沿海抗清,成为南明后期主要军事力量之一.郑成功一度由海路突袭.包围清江宁府(原明朝南京).但终遭清军击退,只能凭借海战优势固守泉州府的海岛厦门.金门.1661年郑成功率军横渡台湾海峡,翌年击败荷兰东印度公司在台湾大员的驻军,收复台湾,开启郑氏在台湾的统治.中  文  名:郑森别 称:郑成功.福松.郑大木.赐姓朱.郑延平.Koxinga字

<我心中的英雄>一位身穿蓝色旗袍,昂首挺胸,神态自若,目光坚定凝视着远方的女性.你知道她是谁吗?她就是我心中的英雄--江姐这位年轻的女共产党员到底做了什么?让我们大家钦佩她.歌颂她.学习她呢?在那难见天日.又潮又湿的女牢房里,抛下了她唯一的儿子,鸭子浮水.老虎凳.吊索.带刺的钢鞭.撬杠.电刑--甚至用竹签钉进了十指的酷刑.特务妄想从江姐身上获得重庆地下党组织的秘密.而江姐始终坚贞不屈,她的一句话激励了无数人的心"严刑拷打算不了什么,竹签子毕竟是竹子做的,而共产党员的意志是钢铁!&qu

教学目标:1.学会本课生字词,能结合具体的语言环境体会词语的感情色彩.2.正确.流利.有感情地朗读课文,简要复述课文.3.凭借课文的具体语言材料读懂课文内容,了解郑成功收复台湾.建设台湾的历史功绩,激发学生的爱国热情和民族自豪感.4.学习课文写法,能够仿写1个战争场面或其他活动场面.教学重难点分析:课文重点是收复台湾的经过,着重描写了郑军官兵与荷兰侵略者作战的情景.教学重点是学习课文正面描写与侧面描写相结合的写法,想象战斗场面,了解郑成功的伟大功业.课前准备:1.搜集郑成功的相关资料;2.教学课

英雄是伟大的,英雄是令人骄傲的,英雄是让我敬佩的!中国的英雄好汉多的是,有多少英雄走进我的记忆:烈火烧身而不动摇的邱少云,舍身炸碉堡的董存瑞,航天飞人杨利伟--但是我心中的英雄是郑成功.1624年,荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾,大肆掠夺台湾的物产,气压台湾的百姓.荷兰统治者的侵略暴行,激起台湾人民的英勇反抗.伟大的爱国将领.民族英雄郑成功就出生在荷兰殖民者侵占台湾的那一年.小时候,他曾随父亲到过台湾,从小目睹荷兰殖民者的种种暴行,心中早就埋下了仇恨的种子.长大以后,他决心从荷兰统治者手中收复台湾

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记者走访民族英雄郑成功家乡泉州,还原其收复台湾的历史郑成功当年焚青衣处,如今被改建成小公园东南网1月16日讯(海峡都市报闽南版记者 吴月芳/文 田米 谢明飞/图)1646年隆冬,南安丰州文庙前,22岁的郑成功在将士的呐喊声中,将青衣儒巾抛入火堆焚烧.从这一天起,他决心告别纯粹的秀才儒生角色,走上了反抗外族压迫的道路.后来,他率领厦金雄师收复台湾,被尊奉为"开台圣王".郑氏的治理,为台湾后世繁荣奠定了基础.在郑成功家乡泉州,民族英雄郑成功文化中心.郑成功陵园.延平王祠.开台圣王庙等成为大

充分显示了他的胸襟和文采.听说至今,再想说一点的是日本人对郑成功也保持了特殊的尊重和亲近感. 郑成功是民族英雄,丝毫不影响郑成功的形象,郑成功毕竟是一位民族英雄,父亲投降满清后: 郑成功的父亲郑父芝龙在明天启三年(1623)随一艘荷兰商船到了平户,官至都督同知,每年还有日本人祭奠,这就是大节所在.这首诗力透纸背.这位杰出的民族英雄英年早逝.他在36岁那(1659).1630年,从青年时期就关心国家大事,大木堂堂真丈夫",当时才19岁.另外,其实.日本文人学士在江户末期就留下了不少咏叹郑成功叱咤风

一. 教案背景 1.面向学生: 小学六年级 2.学科:语文 苏教版小学语文六年级上册<郑成功> 3.课时:第二课时 4.课前准备: 用微机课