【徐冬梅山东科技大学】徐冬梅谈儿童阅读与母语教育

儿童阅读推广从两千前算起,已经呈现了发展的势头,得益于很多方面,在儿童阅读推广这个环节里,有很多参与者,有专业推广机构,童书发行的朋友,出版社.作家.在这样一个队里,最高要的推广者还是出版社.童书发行机构.他有一种利益的存在,这是个人价值的自我认识和产业的发展.下面的儿童阅读推广怎么样走,儿童阅读推广怎么样发展,所以我们要制造这么样一个平台,来促进对话,进一步推坛这个事业往前发展.在二零零四年,儿童阅读论坛主要在教育范围里,现在把童书创作和出版,理论研究结合在一起,制造一个新的平台.儿童阅读推广

我对亲近母语的研究和实践,始自对小学语文教学的反思.14年来,我们一直在努力做好两件事,一是倡导儿童阅读推广,二是促进儿童母语教育改革.这其实就是一件大事:让儿童母语教育回到常道,就是回到儿童,回到母语,回到教育的本意.如何才能学好母语首先,母语教育要从儿童出发,坚持儿童本位.这10多年来,我们积极探索和实践儿童文学的教育和适合儿童的文学教育.儿童处在文学期和艺术期,他们的母语学习必须是有趣味有意义的精神活动,绝对不能变成毫无意义的听说读写的工具化的训练,这种训练是对儿童身心的伤害.老师必须有这

2019年5月8日-10日,2019全国少儿图书交易会在南京国际大酒店举行.亲近母语创始人徐冬梅老师应大会邀请,出席了在交易会期间举行的论坛和讨论,并针对主持人--<中华读书报>资深记者陈香提出的问题,谈了亲近母语关于儿童阅读推广的定位,以及对童书高质量发展的认识和见解.徐冬梅老师在2019年全国少儿图书交易会高峰论坛上发言以下为徐冬梅老师在论坛上的发言谢谢江苏少儿出版社和大会的邀请,也谢谢主持人的提问.我本人一般很少出席童书出版的论坛和相关会议,一是时间有限,二是如果有更多的时间,我还是希望

徐冬梅在2018中文分级阅读长三角论坛发言徐冬梅出生在江苏高邮的农村,完全靠阅读走上了自我觉醒和自我成长的道路.她回忆,农村的家里没有太多书,小时候几乎没有任何阅读资源.读初中的时候,父亲有一套人民文学出版社出版的中国古典文学普及文库,包括<四大名著><聊斋志异><封神演义>这样一批书,开启了她最初的阅读.1983年,13岁的徐冬梅考上高邮师范学校."那个时代是一个文学的时代,大墙文学.知青文学.伤痕文学.反思文学.寻根文学,在我不是一个个概念,而是一个个的作

他们从四面八方走来,他们有着不同的身份,不知从什么时候起,他们有了一个共同的名字:"点灯人". 他们试图用自己的阅读.实践和思考点亮一盏盏灯做一个什么样的语文老师?做一个什么样的老师?让我们跟着他们一起:回到母语,亲近文学,守护童年回到清明的自我.作者简介徐冬梅,著名儿童阅读推广人,亲近母语创始人.国家"十五"教育科学规划课题--"亲近母语"课题主持人,"2005年度中国推动读书十大人物",<中国儿童阅读6人谈>作

"亲近母语"是以2-12岁的孩子的母语学习为核心来研发.推广以及跟家长.老师们互动的,未来应该会延续到0-15岁.为什么用"母语"这个概念呢?我们学校里是用"语文",但我觉得"母语"这个概念更有温度,"语文"是一个学科概念,而"母语教育"是超越学科的,涵盖了很多东西,在中国古代,它包括了识字开蒙.知识学习.人格养成甚至经世致用.另外,母语的学习,本国语文的学习,是不限于学校的,孩子的母语

谢谢梅老师诗意的开头,他每一次的演讲都为论坛奠定了基调.也感谢周部长的致辞,作为一个宣传部长,也作为一个孩子的父亲,他用极大的热忱投入到推动全民阅读的工作中来,也谢谢年轻.美丽.优雅的主持人刘颖.刚刚主持人介绍说是22个省市自治区的代表参会,我在这里更正一下,本届论坛到会的有我们致力于全民阅读推广的领导,致力于推动儿童阅读的专家学者,和各位媒体的朋友们!今天到会的1200名代表来自中国29个省市.自治区,各行各业的阅读推广人.点灯人我都列举了,他们有专家学者,更多的是小学语文老师和校长,有教育行

10月25日,北京出版集团创办的<十月少年文学>正式创刊.北京出版集团董事长乔玢.著名儿童文学作家曹文轩出席了创刊仪式,并就<十月少年文学>的创刊宗旨作了讲话.在创刊仪式上,曹文轩谈及儿童阅读认为,处于如今这样一个浅阅读的时代,家长更需要为孩子做好图书阅读的选择,从而保证孩子能够在快乐阅读的前提下健康成长.北京出版集团董事长乔玢指出,<十月少年文学>将秉承<十月>的纯正文学品格,以中长篇的叙事型作品为主,培养儿童文学原创新势力,填补我国儿童文学期刊的空白,倡