【教育改革40年变化】《中国教育改革开放40年》出版 展现教育改革变迁
2019-05-22
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文章简介： 新华网北京1月15日电(记者魏梦佳)由北京师范大学教育学部组织编写的<中国教育改革开放40年>系列丛书近日在京首发,全面展现了改革开放40年来中国教育在各方面的发展成果.北京师范大学教育学部部长.丛书主编朱旭东教授介绍,改革开放40年来,我国教育取得了辉煌成就.<中国教育改革开放40年>系列丛书就是围绕40年来我国教育发展的历程,从学前教育到高等教育,从教师教育.职业教育.民办教育到终身教育.课程与教学等12个方面入手,系统梳理了40年来我国教育发展成就,具有重要的理论意义和学
新华网北京1月15日电(记者魏梦佳)由北京师范大学教育学部组织编写的《中国教育改革开放40年》系列丛书近日在京首发,全面展现了改革开放40年来中国教育在各方面的发展成果。
北京师范大学教育学部部长、丛书主编朱旭东教授介绍,改革开放40年来,我国教育取得了辉煌成就。《中国教育改革开放40年》系列丛书就是围绕40年来我国教育发展的历程,从学前教育到高等教育,从教师教育、职业教育、民办教育到终身教育、课程与教学等12个方面入手,系统梳理了40年来我国教育发展成就,具有重要的理论意义和学术价值。
据悉,《中国教育改革开放40年》丛书共12卷本。目前,北京师范大学出版集团已与世界知名学术出版机构达成英文版的出版意向,希望将中国的教育经验传播出去,让世界了解中国教育发展成果。
北京师范大学副校长、丛书参与编写作者之一的陈丽教授在谈到编写出版此书的初衷时说,中国教育改革开放40年取得的成就,是未来进一步深化教育改革重要的思想基础和理论基础。中国教育只有了解过去,才能有所创新,实现健康、快速、可持续发展,而如何投身教育事业、引领教育发展,也值得每个教育人思考。(完)
