张晓波艺校 江西医学高等专科学校:张晓波
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。张晓波也一样,他从未在他人面前历数自己工作中数不清的付出,他认为,那盛开的桃李,就是对他最高的评价。担任辅导员工作的这些年来,有一件事始终萦绕在张晓波的内心,那是一颗公而忘私的崇高之心,也是一颗亏欠妻子的内疚之心——他曾三次因为工作需要,一而再、再而三地推迟婚期。
1、第一次推迟:为了学生心灵康复
2011年5月1日,本是张晓波与爱人喜结良缘的大喜之日,当时他担任2009级临床医学专业的辅导员。11年4月底,他的学生小郭陷入了与室友的“矛盾漩涡”而难以自拔,精神萎靡不振,该生天性抑郁多疑,在巨大的人际压力之下,逐渐产生了“离校出走”的决定,他希望自己独自面对社会和人生的一切。
了解到学生小郭的这一情况后,张晓波日夜担心学生的安全,在这一特殊时期,决定推迟婚期,以免学生在自己无暇关心之际离校出走,甚至做出更加出格的事情。做了推迟婚期的决定后的一个月时间中,张晓波开始采取措施帮助小郭走出心里阴影——他在学生闲暇时间走进寝室,关心小郭的精神状态,了解郭某的兴趣爱好;他在操场的角落与郭某谈论他爱好的武侠小说,倾听他对事物的看法和见解;他在办公室和小郭边下象棋,边慢慢了解他真实的心里状态;他与小郭在饭桌上边吃边聊,引导他讲述自己的故事,鼓励他发扬自己优点。
这一个月的时间里,学生小郭曾多次旷课离校,张晓波先后在网吧、书店、公园等地将他找回并带回学校。张晓波没有责怪和批评学生,依然耐心地与学生沟通,同学生家长保持了密切联系和持续沟通。当得知该生家长希望孩子先回家休养和调整后,张晓波“自掏腰包”,亲自买好车票,并亲自将他送上火车,临行前还不忘谆谆嘱咐关心。
回到家中的学生,每日不断给辅导员张晓波发信息、打电话倾诉自己的想法和变化,张晓波听着、想着、说着、笑着,他感觉到了学生的成长和积极的改变。功夫不负有心人,该生返校后重新振作了起来,同室友的关系也逐渐改善,最终以优秀的成绩顺利毕业。
2、第二次推迟:为了学校活动圆满
2011年10月1日,本是张晓波同爱人第二次预定好的大婚之日,本应积极筹备自己和爱人的婚礼,可时值学校正组织学生参加全市“大学生心理拓展比赛”,张晓波又是学校唯一参加过这方面业务学习的辅导员,其本人也组织班级学生开展过两次班级心理拓展活动,学校决定张晓波担任此次“大学生心理拓展比赛”的指导老师。为了承担好这份责任,不影响学校工作的顺利推进,张晓波与女友商量,又一次推迟了婚期。
经过慎密的筹备,张晓波设计了一套很有创意的活动方案,他把自己学习观摩到的心理拓展知识和以往的经验,充分应用到这次比赛中。场地、分组、口号、队旗、对歌、摄影、活动过程、颁奖,各项工作开展得有条不紊,充分调动了学生干部的积极性,极大提升了学生的实际操作能力和创新思维。
作为比赛指导老师,无论是赛前授课、排练,还是比赛现场的台前台后,他一直同学生们在一起,在经费紧张的情况下,他用自己的工资购买礼物奖励给排练和比赛中优秀的学生,将比赛现场录像视频刻录光盘后送给每位参赛学生留念。
虽然这次参赛没有获得最好的成绩,但却带动了学校各班主动开展心理素质拓展活动,使得学校在学生心理素质辅导和教育领域有了长足的进步。
赛后,有人问张晓波是否后悔又一次耽误大喜、推迟婚期,张晓波笑着回答:“爱人的支持和学生的成长,就是我最大的幸福,耽误了大婚却留下了满满的爱……”。
3、第三次推迟:为了学生人身安全
2011年的两次婚期,都因为张晓波的责任感和他爱人的善解人意而一再推迟,张晓波内心对未婚妻充满了愧疚,决定2012年1月1日大婚。也许是巧合,也许是辅导员的工作性质具有太多的随机和不确定性因素,就在张晓波再次积极筹备自己婚礼时,他所带新生班级的一名学生突然失踪了。
原来,11级学生邓某,因高考失败而一直抑郁,虽然长期使用药物治疗,但效果并不理想,反而导致入学后的几个月中经常产生幻想,总觉得寝室同学和她有矛盾。2011年12月20日晚上10点50分,班干部打电话告诉张晓波,邓某晚上没有回到寝室。
张晓波心急如焚,通过和邓某关系较好的一名同学了解到,邓某幻想自己应该去市区领取重要包裹,她不接受任何同学的劝阻,晚上8点半独自前往后,一直没有返校。张晓波不断地给邓某打了上百个电话,但她没有接,就通过短信劝解该生,终于了解了邓某大概的方位。
张晓波立即发动班干部和自愿者,大家冒着凛冽的寒风和罕见的大雪,在所确定的方位周边区域寻找了近4个小时,终于在凌晨3点半找到了邓某。
找到学生后,张晓波并没有如释重负,彻夜陪伴在学生身边,开导他、安抚他,可该生家长的电话一直联系不上,又无法从学生口中得知其它联系方式。由于该生特殊的身体状况,为确保学生的生命安全,防止类似情况再次发生,也为了稳定班级对于此次事件的心理波动,张晓波无暇筹备婚礼,又面临了一次艰难的选择。
他的爱人得知情况后,既心疼丈夫工作的辛苦,也理解学生情况的特殊,主动提出将婚期再次推迟一个月,也就是在寒假期间。次日,张晓波便为邓某联系了心理医生,开导说服并亲自陪他去做心理治疗,并垫付了全部医药费用。
此后的治疗过程中,如果自己工作繁忙抽不开身,他每次都会安排两三名学生干部陪伴前往,以免发生意外情况。两周后,心理治疗产生了积极的效果,邓某的身心开始恢复正常,他十分感激辅导员张晓波的帮助,主动和家里取得了联系,告诉了家长在学校发生的事情。
家长第一时间赶到学校,对张晓波为自己孩子做得一切表示深深感谢,考虑到该生病情可能反复,家长为邓某办理了休学手续,继续接受治疗,保障学生安全。
张晓波热爱辅导员事业,想学生之所想、解学生之所难,把每一名学生的事都当作日常最重要的事。学生对他的尊敬与喜爱溢于言表,每一个传统节日,他都会收到一条条来自全国各地学生的感恩心语,一句句来自身边学生的祝福心声,这是一届届学生们对他工作的支持、肯定和感激,类似的案例在张晓波身上举不胜举。
一位学生家长感慨地说,“学生有你这样哥哥式的辅导员,真好……”。张晓波就是这样一个年轻而充满活力和、满怀爱心的辅导员。他把爱洒满了班级与校园,把责任沉淀在心中,留给他的每一位学生。闲暇时光,学生会亲切地称他为“波哥”。师生之间的情感,达到了“无缝隙、零距离”境界。
在辅导员这份工作中,张晓波与学生一起欢喜,一起忧愁,一起学习,一起生活,在工作中感受着快乐,在学生那里得到了无穷的乐趣和力量。他对学生全心全意的关爱和付出,将潜移默化地影响着学生的为人处事,影响学生的人生之路。张晓波在继续努力,他的追求是:用爱的行为帮助、感染和影响着每一个学生,做学生最贴心的朋友,做引导学生品学兼优的“好大哥”。