重庆木洞中学陈文新校长

2018-05-01

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文章简介：建议: 1.人事暂时不动,重新落实岗位责任制,层层签订责任状,观察一段再通过个人述职和民意测验调整,这样下来的干部无话可说; 2.教学管理方面,可以让教务处或教务科给你一张本学期课程表,你每天随机听两个老师的课,即可看出教师的教学水平和班风; 3.对发现的问题梳理一下,分部门召开座谈会,收集整改意见,最后拿到党委会(党总支或党支部)讨论制定<关于学校改革和发展的若干意见>发至各报名组织学习,并收集意见,再次召开校务工作会. 祝你顺利!必要时和我交流,教学管理工作我熟悉.可以学的要考两科学费

建议: 1、人事暂时不动,重新落实岗位责任制,层层签订责任状,观察一段再通过个人述职和民意测验调整,这样下来的干部无话可说; 2、教学管理方面,可以让教务处或教务科给你一张本学期课程表,你每天随机听两个老师的课,即可看出教师的教学水平和班风; 3、对发现的问题梳理一下,分部门召开座谈会,收集整改意见,最后拿到党委会(党总支或党支部)讨论制定《关于学校改革和发展的若干意见》发至各报名组织学习,并收集意见,再次召开校务工作会。祝你顺利!必要时和我交流,教学管理工作我熟悉。

可以学的要考两科学费可能要1200左右

个人简历陈新宇,男,1993年4月出生,汉族,广东肇庆人。陈新宇现任广州正美广告有限公司设计师一职。个人成长 2000年9月~2006年7月在广东省封开县且止小学就读 2006年9月~2008年7月在广东省封开县渡头中学就读 2008年8月~2010年11月在广东省肇庆市经贸学校就读 2009年1月《装饰画》在“元旦书画展”比赛中荣获优秀奖。 2009年5月《空间装饰》在“五一书画展”比赛中荣获三等奖。2010年1月包装设计《爽白美酒》被学校评为优秀作品,并由学校收藏。 2010年6月参加“肇庆市中等职业学校第二届学生技能大赛”图像图形处理项目,荣获全市一等奖。具备能力 1.懂制图(土建制图、机械制图),能熟练地画出符合国家规范的设计图纸和施工图。 2.能看懂各种土建施工图纸,除了