于刚讲话 于刚同志在部署部机关分析检查阶段工作会议上的讲话
于刚同志在部署部机关分析检查阶段工作
会议上的讲话提纲
(2008年11月28日)
目前,部机关学习实践活动学习调研阶段的工作已基本完成。根据中央、省委的部署和部机关学习实践活动《实施方案》安排,从11月24日至12月底,部机关学习实践活动进入分析检查阶段。经部机关学习实践活动领导小组研究,今天召开各处室、单位主要负责人(支部书记)会议,传达学习刘伟同志在全省第一批深入学习实践科学发展观活动学习交流会上的讲话精神和省委学习实践活动领导小组下发的《关于做好第一批学习实践活动分析检查阶段工作的通知》,回顾总结学习调研阶段工作情况,安排部署分析检查阶段的有关工作。
刚才,传达了刘伟同志讲话精神和《关于做好第一批学习实践活动分析检查阶段工作的通知》,我们一定要认真学习,深刻领会,抓好贯彻落实。下面,根据部机关学习实践活动领导小组的要求,我讲三个问题:
一、前段部机关学习实践活动的基本情况和主要特点
部机关学习实践活动自10月13日启动以来,在部领导班子坚强领导下,在省委指导检查组精心指导下,在部机关广大党员干部共同努力下,整个活动进展顺利,发展健康,学习调研阶段工作扎实推进,取得了阶段性成果。主要有以下几个特点:
1、处级以上干部特别是部领导带头,发挥表率作用。在学习实践活动中,部领导班子成员带头学习研讨、带头调查研究、带头听取意见、带头解放思想,为部机关全体党员干部作出了表率。部领导班子理论学习中心组先后进行了三次集中学习,深入解放思想、更新观念。
建立了部领导班子成员联系点制度,每位班子成员结合工作分工,分别联系一个处室(单位)。在日常工作和指导全省学习实践活动任务繁重的情况下,班子成员坚持抽出时间到联系点,带头参加学习,带头讨论,指导制定学习实践活动方案,谋划下一步的工作,切实加强对活动的指导。
在部领导表率作用的带动下,机关党员干部特别是处级以上干部,自觉行动、积极参与,活动氛围浓厚,主体作用明显。
2、加强学习培训,深化思想认识。按照部机关“五个一”活动的部署,组织开展了一系列主题鲜明、富有特色的活动。一是召开部机关学习实践活动动员大会。李玉妹同志结合当前国内外经济社会发展出现的新情况、新矛盾、新问题,深刻阐述了深入开展学习实践活动的重要意义,对部机关开展活动提出了明确要求。
部机关的动员会,同时也是一次形势报告会。二是认真组织学习规定的书目。采取集中学习和分散自学相结合的形式,组织党员干部认真学习规定的书籍和文献。
明确规定处级以上干部要在认真学习、深入调研的基础上,每人至少撰写一篇不少于1500字的学习心得或体会文章,目前绝大部分同志已完成任务,提交了文章。三是组织“人才与科学发展”专题学习考察。
10月21日,部机关组织20名处级干部到桓台县东岳集团进行实地学习考察,进一步加深了对“人才与科学发展”的理解。四是举办深入学习实践科学发展观专题研讨班。11月6日至7日,集中组织科级以上党员干部进行了为期两天的专题研讨培训。
中央党校原教育长李兴山教授作了关于深入学习实践科学发展观的专题辅导报告;观看了大型电视理论文献片《重托》;大家围绕“进一步解放思想,推动组织工作改革创新”主题,进行了分组讨论;9名处级干部作了大会交流发言,从不同的角度谈了对深入贯彻落实科学发展观,以改革创新精神做好组织工作的认识、体会和措施。
在认真参加以上“规定动作”的同时,部机关各处室、单位还结合实际,突出特色,积极创新“自选动作”,采取多种方式深化学习。
3、深入调查研究,广泛征求意见。在上半年“讲党性、重品行、作表率”活动广泛调研、听取意见的基础上,部领导班子成员结合实际研究确定了调研题目和为主处室,进一步深入调研、听取意见。一是部领导同志带领有关处室同志分别走访省委、省人大、省政府、省政协、省纪委和省法院、省检察院及一些业务有关的厅局。
通过与有关领导同志个别访谈等形式,登门当面听取意见建议。二是部领导同志带队,到济南、青岛、菏泽等市,与有关领导同志个别访谈,召开基层干部、“两代表一委员”座谈会,走访高校和企业,深入调研,听取意见。
三是部领导同志带领由部分处室、单位有关同志组成的考察团赴上海、浙江、湖北等省市学习调研,学习借鉴这些省市在组织工作服务科学发展、推动组织工作改革创新等方面的好经验、好做法。
四是部领导同志召集部机关各处室、单位负责人座谈会,听取意见建议。五是有关部领导在做好省委学习实践活动办公室工作的同时,在办公室范围内主动征求意见建议。
在深入调研的同时,部里统一印制了《征求意见表》,向省直单位、省管企业主要负责人,省管正厅级高校和省属科研单位党委书记,各市、县(市、区)委书记、组织部长,部分省市县“两代表一委员”,部分乡镇党委书记等征求意见建议,共发放1280份。
征求各方面对我部在贯彻落实科学发展观,推动组织工作改革创新,服务经济文化强省建设方面,部领导班子、党员干部特别是处级以上领导干部在党性党风党纪方面存在的问题,以及进一步解放思想、开拓创新,加强自身建设,更好地服务科学发展、推动强省建设的意见建议。对征求到的意见建议,部机关学习实践活动办公室及时进行了梳理汇总,目前,正在报部领导审阅。
各处室、单位也都认真组织调研,并通过多种形式征求意见。有的处室专程到中组部有关局室请示汇报工作、听取意见;有的处室利用周末时间,召集各市对口科处室负责人会议,调研交流、征求意见;有的处室结合业务工作进行调研,研究提出了下步工作思路和措施。
4、深化解放思想大讨论,进一步更新观念。部里把开展解放思想大讨论活动作为促进思想解放、引导观念更新的重要载体来抓,紧密联系党员干部思想、工作实际,重点围绕“五个深入、五个树立”,组织开展大讨论活动。为推动大讨论活动深入开展,部机关学习实践活动办公室专门下发通知,在部机关全体党员干部中开展“为服务科学发展献计策”活动。
要求各支部采取座谈会、研讨交流等多种形式,广泛开展解放思想大讨论,引导党员干部进一步解放思想,畅所欲言,每人至少提出一条以上有价值的意见建议。各处室、单位也结合实际,组织开展了讨论活动,引导党员干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,深入探索工作规律,推动组织工作创新发展。
5、突出实践特色,坚持边学边改。坚持理论联系实际,针对调研了解到的问题,以及“讲党性、重品行、作表率”活动需继续深入整改的问题,不等不靠,认真梳理,剖析根源,制定落实整改措施,努力提高组织工作“三服务两满意”水平。各处室、单位在积极开展学习实践活动的同时,扎实做好各项组织工作,在诸多领域和方面取得了新成绩、新进展。
6、加强督促引导,推进活动开展。部机关学习实践活动办公室认真履行职责、充分发挥作用,坚持高标准、高质量、高效率,统筹抓好学习实践活动的组织实施。一是加强与省活动办公室、省委指导检查一组的沟通联系,争取工作指导和帮助。
二是多次组织召开部机关处级干部座谈会、处室(单位)联络员会、办公室全体人员会,及时调度各处室、单位活动进展情况,加强指导协调。各处室(单位)都明确了第一责任人、直接责任人和具体联络员。三是加强信息引导,制定宣传工作实施方案,及时编发《工作简报》,宣传部机关活动进展情况、经验做法和取得成效,撰写言论文章,做好信息报送工作。
目前,已编发《工作简报》16期。四是大力营造活动氛围。协调干部信息处、省远程教育中心,在部机关内网、组织系统专网以及山东泰山网上,开设了部机关学习实践活动宣传专栏;选取部分精炼、易懂、有启发意义,充分体现科学发展观要求的语句,制作成宣传板,发各处室、单位张贴,便于党员干部随时看到,内化于心,外化于行。
总的看,通过前段的学习实践活动,部机关党员干部按照科学发展观的要求,认真学习思考,深入调查研究,听取意见建议,梳理存在问题,谋划推进组织工作改革创新的思路和措施,加深对组织工作更好地服务科学发展的认识,取得了实实在在的成效。
部机关活动开展情况,也得到了省委指导检查组的充分肯定。11月20日,省委指导检查一组组长李广德、副组长林建春同志,到我部检查指导学习实践活动,在听取汇报、实地查看之后,李广德同志指出,省委组织部的学习实践活动,进度比较快,搞得非常扎实,效果明显。
在看到成绩的同时,我们也要清醒地看到,部机关的学习实践活动,与中央和省委的要求相比,与广大党员干部和人民群众的期盼相比,还存在一定差距,主要是:个别同志思想认识不够到位,统筹兼顾做得不够好;个别处室、单位忙于日常工作,对学习实践活动精力投入不够;按照突出实践特色要求,在“三服务两满意”上还有较大距离,等等。对此,我们一定要高度重视,采取有效措施,认真加以改进和解决。
二、关于分析检查阶段工作的总体安排
11月23日,部机关学习实践活动领导小组召开第二次会议,听取了学习调研阶段情况汇报和分析检查阶段安排建议,对分析检查阶段工作进行了研究部署。这一阶段主要任务是,突出找准问题、分析原因、理清思路、明确措施,既有部领导班子需要做的工作,也有各处室、单位需要做的工作,只有1个月左右的时间,任务比较艰巨。
在这里给大家通报一下总体安排,以便大家心中有数,抓好本处室、本支部学习实践活动,并积极协助部领导班子做好有关工作。
(一)关于部领导班子专题民主生活会
11月30日左右,利用半天时间,召开部领导班子专题民主生活会,会议由李玉妹同志主持。一是部机关学习实践活动办公室汇报深入调研、征求意见的汇总情况。二是每位部领导班子成员分别发言,结合分工,重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。三是李玉妹同志作总结讲话。
(二)关于部领导班子分析检查报告
目前,《部领导班子分析检查报告(征求意见稿)》已经起草完成,正在呈部主要领导审议。12月上旬开始,在一定范围内书面征求对《部领导班子分析检查报告(征求意见稿)》的意见,并进行修改。12月中下旬,在一定范围内公布,进行评议,广泛听取党员、群众的意见。按要求,《部领导班子分析检查报告》评议结果还要在参加评议人员范围内反馈。对部领导班子分析检查报告,各处室、单位要认真阅读讨论,提出意见建议。
(三)关于部机关各支部专题组织生活会
12月20日前,部机关各支部召开以学习实践科学发展观为主题的组织生活会,组织全体党员干部按照科学发展观要求深入分析查找自身差距和不足,进一步明确努力方向。召开专题组织生活会前,各支部要认真进行对照检查,内部开展谈心,沟通思想。
三、扎实认真地做好分析检查阶段各个环节工作
分析检查阶段是整个活动的关键阶段,也是承上启下阶段,包括召开部领导班子专题民主生活会、形成部领导班子分析检查报告、组织党员干部评议等非常重要的工作。做好这一阶段的工作,对于巩固扩大学习调研成果、打牢整改落实的基础,对于深入学习实践科学发展观、积极应对当前经济形势,具有十分重要的作用。
部机关活动领导小组对做好这一阶段的工作高度重视,上周日召开会议进行了研究部署,玉妹同志、文清同志对下步活动开展都提出了明确要求。我们一定要扎实抓紧抓好、抓出成效。这里,我着重强调以下几点:
(一)认真学习领会中央、省委领导同志重要讲话精神,把深入学习贯穿活动始终。在分析检查阶段,学习培训工作依然不能放松。要在前一阶段深入学习的基础上,继续加大学习培训力度,将抓好学习贯穿活动的始终。要认真学习胡锦涛总书记和其他中央政治局常委在各自学习实践活动联系点发表的重要讲话,认真学习姜异康、姜大明同志在全省领导干部会议上的重要讲话,进一步深化对科学发展观的理解和把握,进一步统一思想、振奋精神、增强信心,把活动激发出的政治热情转化为推动组织工作创新发展的强大动力,不断提高服务科学发展的能力和水平。
同时,要继续抓好对规定书目的学习,重点在深入思考、强化理解上下功夫,切实提高贯彻落实科学发展观的理论素养。
(二)进一步突出实践特色。这次学习实践活动与以往的活动相比,更加强调突出实践特色。各处室、单位要做到学习与实践相结合,开展活动与推动工作相结合。要以科学发展观为指导,针对当前严峻形势下出现的新问题新情况,努力把握大局,贴近中心,立足职能,主动思考,深入细致地做好各项组织工作,在推动扩大内需政策落实、促进经济增长中充分发挥组织保证和人才支撑作用,使组织工作更好地服务科学发展,促进全省经济平稳较快增长,推动经济社会又好又快发展。
(三)进一步加大解放思想力度。继续围绕省委提出的“五个深入、五个树立”要求,持续深入地开展解放思想大讨论活动,查找不足,解决问题,促进观念更新和工作创新。继续以开展“为服务科学发展献计策”活动为载体,激发大家建言献策的热情,在集思广益中碰撞思想,在群策群力中寻求破解难题的办法。
(四)认真开好专题组织生活会。在部领导班子召开专题民主生活会的基础上,各支部也要认真组织召开以学习实践科学发展观为主题的专题组织生活会,党员干部要认真参加,开展积极健康的批评与自我批评,认真查摆自身存在的突出问题,深刻分析原因,进一步明确努力的方向。
(五)认真制定深入整改方案。要充分运用深入调研、进一步征求意见、开展解放思想大讨论和专题组织生活会的成果,在上半年“讲党性、重品行、作表率”活动中制定的整改方案基础上,结合对科学发展观的进一步理解认识,结合当前组织工作面临的新情况、新问题,结合建设“三服务两满意”组织工作体系,进一步修改完善,形成深入整改方案,并在一定范围内征求意见。
(六)切实做到边查边改。要把人民群众得实惠作为搞好学习实践活动的目的。坚持什么问题突出就解决什么问题,在解决问题上出实招、见实效。对通过深入调研、进一步征求意见中梳理查摆出的问题,以及部领导班子分析检查报告中归纳出的问题,用更高的标准、更严的要求抓好整改,坚持边学边改、边查边改。
争取通过解决一批影响科学发展的突出问题,解决一批党员干部反映强烈的突出问题,多办一些党员干部群众看得见、摸得着,促进科学发展的实事、好事,让广大党员干部群众感受到活动带来的新变化、新气象。
(七)进一步加强组织领导,确保活动实效。各处室、单位主要负责人和支部书记要认真履行职责,切实加强对本处室、单位开展活动的组织领导,并发挥好联络员的作用。要加大信息上报力度,进一步做好舆论宣传工作。各处室、单位好的做法特别是突出实践特色的做法,要及时向部机关活动办公室报送,以便编发活动简报和上报。
部机关活动领导小组办公室要注意加强调度,及时了解情况,确保分析检查阶段不走过场、不出偏差,确保活动取得实实在在的成效。
当前,部机关的工作任务十分繁重,既要确保全面完成今年各项工作,又要及时谋划明年的工作,时间紧、标准高、要求急。各处室、单位要统筹兼顾,科学安排,正确处理开展活动与日常工作的关系,以学习实践活动为动力做好各项工作,把学习实践活动的成效体现到解决突出问题、做好当前工作、推进组织工作创新发展上,真正做到两手抓、两不误、两促进。
