【好的演讲口才的事例】怎样提高演讲口才?

2019-11-29
字体:
浏览:
文章简介:口才:虽然叫"口才"但和嘴没有太大关系,"口才"字底隐含的是情商.智商以及说话的经验的综合.口才好的人思维敏捷,逻辑清晰,反应迅速且深谙处世之道,但大都是经验慢慢积累形成的能力(虽说智商是硬伤,情商是内伤,但都可以通过后天的努力有所增长).[好的演讲口才的事例]怎样提高演讲口才?演讲:有完全按事先准备好的演讲稿来讲的,有根据内容列出的提纲来讲的,还有没有任何准备的即兴演讲,当然它们的难度关系是递增的.首先第一种形式的演讲和口才没有太大的关系,例如在学校时举办的各类主

口才:虽然叫“口才”但和嘴没有太大关系,“口才”字底隐含的是情商、智商以及说话的经验的综合。口才好的人思维敏捷,逻辑清晰,反应迅速且深谙处世之道,但大都是经验慢慢积累形成的能力(虽说智商是硬伤,情商是内伤,但都可以通过后天的努力有所增长)。

【好的演讲口才的事例】怎样提高演讲口才?

演讲:有完全按事先准备好的演讲稿来讲的,有根据内容列出的提纲来讲的,还有没有任何准备的即兴演讲,当然它们的难度关系是递增的。

首先第一种形式的演讲和口才没有太大的关系,例如在学校时举办的各类主题的演讲比赛,它考验的仅仅是写作能力,“表演能力”和胆量,对演讲者的要求仅仅是不怯场,语言标准,声情并茂的背诵原稿,就像演员按照剧本表演一样,只要在场下排练的足够熟练,到台上可以轻松的完成一次演讲。

【好的演讲口才的事例】怎样提高演讲口才?

第二种和第三种就不一样了,这才是真正考验演说者口才的演讲形式。它需要你根据几句提纲作为主干,对每一条进行拓展。特点是语言不固定,但是内容固定。这并不是说演讲前不用准备具体的内容。而是已经对要讲的内容全盘掌握,了然于胸,只是不拘泥于固定死板的语言而已。

【好的演讲口才的事例】怎样提高演讲口才?

这时演说者只需要根据提纲顺序组织语言,准确清晰的表达出来即可。就像平时老师讲课一样,什么都不带只在黑板上写出来要讲的知识点,然后把每个知识点下的具体内容用我们能理解的语言讲给我们。

举个我们老师的例子:我们以前有一个逗比且逆天的历史老师,上课只拿把尺子(还是为了要给我们表演持枪动作从隔壁班顺来的),上课前把知识点写在黑板上,然后告诉我们在书的第几页第几段,之后他自己开始一字不差的背了起来,重点在哪,分几条等等,然后又开始讲历史事件每个历史事件的时间精确到天,我们整个学期的历史课都是这么上的,他告诉我们他教的两个年级的历史课本和考点他都已经背完了,一到他的课我们都是要先跪地膜拜的。

即兴演讲,演说者没有任何准备甚至事先连讲什么主题都不知道,需要根据给出的题目在极短的时间内思考总结出几点作为提纲,之后再组织语言,难度要远远大于有准备的演讲,这才是“真正考验技术的时候。”需要你具备丰富的相关知识和经验并且“双商”在线,同时还要有一种可以克服这种毫无准备时的心慌的强大心理素质。有时面对观众或记者提问时也与此类似。

再举个栗子:相声界的“现挂”就是看现场的实际情况,进行的即兴创作,其中非常著名的一个例子,欧少久讽刺当时统治者腐败无能的故事,一直流传至今(故事有些长,有兴趣的自行百度 关键字:欧少久 姓名学)另外还有咱们的周总理一次次应对西方记者刁难时,种种精彩反击的例子,看后都不得不让人敬佩总理的智慧。

锻炼口才的方法:

第一:文化学习,看看大佬们的受教育程度,即使是师范毕业的马云之后还做了几年老师。文化是口才的基础,如果连别人讲的什么都不知道,又怎么和别人交流呢?演讲时文化水平不够说出来的话让人觉得可笑,又怎么能征服听众呢?

第二:思维锻炼,思维的灵活性是好口才的最大特征,需要平时多用不同的思维来思考如何回答一些问题。建议朋友之间没事斗个嘴(不是吵架),既可以锻炼思维,也会增添一些乐趣。也可以参加一些辩论社团或比赛。

第三:学会克服紧张情绪,演讲时需要面对很多人,刚开始上台时紧张是正常的,随着登台的次数增多,自身的慢慢建立起的自信就会减弱这种情绪。一开始可以先从人少的地方试着演讲,然后在逐渐走到人多的地方去,这需要一些过程。

演讲时要调整好自己的状态,给予自己自信,一定能收获良好的效果。