父子情舒乙教案 华师版七年级语文上册《父子情》同步试题及答案

关键字: 试题 一、文段阅读 再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个村三学生。他给我从美国带回来的礼物是一合矿石标本,里面有20多块可爱的小石头,闪着各种异样的光采,每一块都有学名,还有的说明。 我奇怪地发现,此时此刻的父亲已经把我当成了一个独立的大人,采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。

他见到我,不再叫“小乙”,而是称呼“舒乙”,而且伸出手来和我握手,好像彼此是朋友一样。他的手很软,很秀气,手掌很红,握着他伸过来的手,我的心充满了一,顿时感到自己长大了,不再是他的小小的“傻小子”了。

高中毕业后,我通过了留学苏联的考试,父亲很高兴。五年里,他三次到苏联去开会,都专程到列宁格勒去看我。他没有给我写过信,但是常常得意地对朋友们说:儿子是学理工的,学的是由木头里拣酒精!

  1.第一段中有三个错别字.请指出来.并加以改正。 2.解释词语。 (1)异乎寻常——(2)得意——  3.

在括号里选择恰当的词填在横线上。 (l)每一块都有学名,还有__(A具体B.详尽C.简单)的说明。 (2)我的心充满了___。(A.惊奇 B.奇怪 C.好奇) 4.父亲从美国带回来的礼物有什么特点?这份礼物对我产生了什么影响? 答:____ 5.

"我奇怪地发现”,“我”发现了什么?"我”为什么对自己的发现感到奇怪? 答: 6.结合本文段的事例,具体说说老舍对孩子的教育有什么独特之处。

答: 二、运用知识的能力  父亲的爱  【美】艾尔玛·邦贝克  爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。 我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。

爹把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”  在我生日会上,爹总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球,布正餐桌,做杂务。

把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。 我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。 我记得妈有一次叫他教我骑自行车。

我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。  我念大学时,所有的家信都是妈写的。

他除了寄支票外,还寄过一封短来给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。 每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。

” 我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声挥了一下鼻子,便走出房间。 我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。” 爹完全不知道怎样表达爱。除非…… 会不会是他已经表达了而我却未能察觉? 1.

概括说明本文写了哪几件事。 答:  2.通过文章中的具体事例,说明父亲的爱具有怎样的特点?  答: 3.把“爹不懂得怎样表达爱”和“爹完全不知道志详表达爱”两句中的“表达”去掉行不行?为什么? 答: 4.

本来是写“父亲的爱”,而文中为什么写那么多母爱的表现? 答: 5.结尾一句有何作用? 答:  附: 参考答案  4.

父子情 一、l.礼一礼合一金采一彩2(1)不同于寻常。(2)称心如意。3.(1)C(2)A4.有趣味性、科学性,以此激起“我”对科学研究的兴趣。“我”留学苏联,学的是化学,正是父亲引导的结果。

5.我还是个初三的学生,父亲却已把“我”当成了一个独立的人,彼此像朋友一样相处。因为这是异乎寻常的。6.以有趣的事物激发孩子的求知欲和探索精神,以平等的态度促使孩子的心智成熟。 二、1.8件事。

①令我把偷的糖果送回去,并拆箱卸货作为赔偿。②送我去医院和医院的人发生争执。 ③生日会忙于做家务。④替别人照相,自己不照。⑤激励我自己去骑车。(6)不给我写信.(7)我打电话,他叫妈妈来接。(8)我结婚时只是大声擤鼻子。

2.父亲的爱具有深沉、理智、充满希望的特点。 3.不行。因为去掉“表达”就成了“爹不懂得怎样爱”和“爹完全不知道怎样爱”,否定的是父亲的感情实质而不是表现形式,违背了文章的真旨。

4.以母爱的表现作对比,更鲜明地表现父爱的特点。 5.提示读者回味前边所描写的父爱的特点。试题《华师版七年级语文上册《父子情》同步试题及答案》来自斐斐课件园!/ShiTi/YuWenST7/79147.html