北京师范大学梁颖老师 北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院:2017预计招生投放指标1750个

2018-01-08
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文章简介:<高招时间>是央广网通过"零距离接触高校招办领导"为考生提供最新招办资讯的一档专访栏目.通过邀请各高校招办负责人详解招生政策.录取规则等,指导考生填报志愿.选择专业以及未来职业选择,帮助家长与学生全面了解最新高校招生政策.5月5日,北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院招生办林群英处长做客央广网教育频道,为广大考生学子介绍北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院2017年招生信息.  北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院招生办林群英处长做客央广网<高招时间>北京

《高招时间》是央广网通过“零距离接触高校招办领导”为考生提供最新招办资讯的一档专访栏目。通过邀请各高校招办负责人详解招生政策、录取规则等,指导考生填报志愿、选择专业以及未来职业选择,帮助家长与学生全面了解最新高校招生政策。

5月5日,北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院招生办林群英处长做客央广网教育频道,为广大考生学子介绍北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院2017年招生信息。  

北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院招生办林群英处长做客央广网《高招时间》

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院,简称为UIC,它是由北京师范大学跟香港浸会大学两个学校携手,于2005年在珠海成立。是内地与香港首家合作创办的大学,它推行的是博雅教育。何为“博雅”?“博”就是希望所培养的学生,有广博的知识,即深谙中国的文化,又懂得国外最先进的知识,具备全球视野,能够贯通中西。

“雅”呢,就是培养学生高尚的情操,具有人文关怀和社会责任感、自立自爱的品质。所以博雅教育是该校一大特色。

五个国际化打造高品质一流学校

林群英: 在教学上,我们有几个特色,其中一个就是国际化。我们国际化表现在在我们的师资、我们毕业生的证书、以及学生国际的交流等方面。除了国际化以外,我们还有两大特色:全人教育和四维教育。全人教育,有点类似于国内常提到的素质教育。

但是我们把它划成七大模块,融入到我们整个课程中,安排进七个学期,让学生自主选课,通过可以量化的课程,对学生的心理、身体、思维方式、道德情商等进行系统地塑造和培养。这七大模块有:体验拓展、体育文化、环境意识、义工服务、艺术体验、情绪智能以及逆境管理。

另一个是四维教育。UIC非常关注学生的成长,我们设计了一个模型,把学生放在中间,通过结合学校、社会、家庭的三方力量,结合学生的努力,来促进学生有更好的发展。

学校采用校董会领导下的校长负责制,实行教授治校。学校通过成立委员会来制定学校的重大决策和管理重要的事务。行政为教授服务。对于UIC的校董会,我们可以这样理解。我们经常说UIC有一个爸爸,一个妈妈,因为有一个北京师范大学跟香港浸会大学。从管理来说,学校大的方针政策都要通过这个董事会。

我可以从五大方面来说,首先比如说我们的证书,我们的证书一个发的是我们学校全称的,北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院的毕业证书,另外一个就是香港浸会大学的学士学位证书,国际、国内都能得到认可,所以我们的证书是国际化的。

第二个就是我们的师资,我们现在的师资境外的师资已经达到了77%,77%里面海外的师资达到了34.5%,将近42.5%是来自港澳台的师资。剩下20%多是来自咱们内地的,但是他们都是具有海外的学习经验以及工作经验的留学归国人员,获得博士学位以上的老师占到65%以上,这些老师会为学生带来国际上最先进的知识。

在我们学校校园里面走一走,你可以发现许多不同肤色,不同国家的外国人。正因为我们整个师资是由全世界30多个国家和地区老师组成的,所以师资这一块也体现了我们的国际化。

第三个就是我们的课程,这个也是广大学生家长都非常关心的。UIC的课程设置非常严谨,UIC开设一门专业,需要通过教育部的审批,另外还需要通过香港方面的审批。同时,课程内容与国际接轨的,采用全英文授课,做到与时俱进。

比如说计算机专业,我们的课程设置会参照国外主流的大学的课程设置,结合当今计算机企业最前沿的用人需求,做到知识传授的与时俱进。所以说,UIC的课程是非常国际化的。最后,由于我们学生毕业以后颁发的是香港浸会大学的学士学位,因此,我们整个课程不仅受到香港浸会大学的评审,还受到香港UGC的监督。

UGC是香港大学教育资助委员会的英文简称,负责为香港八大公立院校分配拨款,以及就香港高等教育的政策性发展和所需资源,向政府提供中立的专家意见。

UIC同样在香港大学教育资助委员会的监督范围内,隔一段时间都会到UIC进行监督评审,以保证整个课程管理和教学资料与香港高校品质一致。可以说这方面也体现了我们的国际化。

第四点是我们的学生构成也是国际化的。我们不仅在内地招生,我们还在海外招生。

最后一点,我们国际也非常重视国际化的交流。这个交流体现在两个方面,一是学校际之间的交流,由于我们是内地为数不多的博雅大学,公众对博雅大学的了解甚少,然而博雅大学在国际上实际上有很多,特别在美国有非常非常多的博雅的大学,不少是已经有百年的传统的老校。

截至今年我们已经举行了八届博雅国际论坛,会邀请国际上各所博雅大学来到我们学校,一起来探讨博雅大学未来的发展路线,这是一个校际之间的交流。第二个方面是学生的国际化交流,我们有交换生,有海外暑期课程。

比如说我们的海外暑期课程可以到英国牛津,美国康奈尔,新加坡南洋理工还有包括到加拿大、西班牙、俄罗斯等等的世界一流名校去修读学分。这种国际的交流是非常多的。所以我想说从这些方面都可以体现到我们学校国际交流这一块。

2017预计招生投放指标1750 采用多元化录取模式

林群英:首先2017年我们预计在全国招生投放指标是1750个,比2016年多了200个指标,目前覆盖全国除西藏以外的所有省份进行招生。其中在北京等30个省、市、自治区列为本科一批次招生(在本科不分批次的省、市、自治区列入本科批次)。我校在广东省的招生模式有别于其他省份,采用的是多元化的招生录取模式,一共有两个批次,两个批次都在提前批。

我们在广东省是在本科提前的两个批次录取,一个是本科提前一本批次,另外一个综合评价批次。本科一本批次比较好理解,高考达到一本线即可报名,在提前一本批里面进行报名即可。综合评价录取,也就是现在俗称的“631”,我们学校于2013年在广东省开始实行631的招生录取,是省内继南科大以后的第二家实行这种录取模式的高校。

631的成绩构成为高考成绩占六成,UIC的入学测试成绩占三成,还有一成就是看学生高中时期的,学业水平测试成绩。由这三个部分组成综合评价的总分,然后分文理科按考生的综合成绩排位进行录取。

在广东省以外省份来说,我们录取采取分数清的录取模式,即分文理科按考生的高考分数从高到低依次录取,因此建议考生在填报时,一定要服从专业调剂,先要让自己能被录取到。在广东省,提前一批本科批次的,也是只按高考成绩录取;综合评价录取模式的,我刚才也介绍过,就要看我们“631”综合的总分,也是按照分数清的录取模式进行录取。

对于绝大部分省份招生,我们还会有单科成绩要求。因为我们是一个全英文教学的学校,为保证教学顺利进行,我们对英语单科有要求。

一般要求考生的英语单科成绩达到满分值的66.7%或以上,报考新闻学,外国语言文学类,则需要达到73.3%以上。对海南省的考生以及广东省的考生不设英语单科要求。广东省综合评价录取因为我们自己有一块30%的考试,这个考试全部都是用英文在面试跟笔试,所以我们就不再设单科要求。

此外,我们学校的学费一年8万。我经常也说我们要求两“才”具备,又有才华又有一定的家庭实财力能在学校里读。

采取大类加专业招生模式  大一下学期可申请转专业

林群英:今年的招生,我们是用专业加上大类的一个招生的模式。考生在志愿系统进行填报的时候会看到,有一些是按类进行招生,有一些是按专业进行招生。因此,比如说考生要报考人力资源管理这个专业,比如说你就要报考工商管理类,先按类录取进校,入学后再细分专业。考生要报考统计学,那就是直接填统计学专业。今年四个学部中有三个学部都同时涉及有专业招生和大类招生。

在UIC,比如说你是被大类录进来的学生,我们大一第一学期的第十周会进行专业细分。这个考核的标准主要有七大标准,比如说有个人的能力,个人的意愿,还有平时的表现,老师的测评还有面试的情况等等。我们会通过成立评测小组,公平合理地对学生进行分专业。

学生对入读专业不满意的话,我们大一第二个学期允许申请转专业。教务处在三月份左右就会通过邮件通知在校生,这时候希望转专业的学生就可以提出申请,一般来说跨学部申请,我们有一个比例的限制,转进与转出;同一个学部内转专业则没有,但必需通过系主任的面试。转出与转进的比例是20%,没办法说允许每个学生都能转,需要考虑到整个学校的师资配比。

全校四学部 课程与社会高度衔接

林群英:在我眼里,UIC的每个专业都是很好的,并不是我介绍了的就是热门专业,没介绍的就是冷门专业。我校有四个学部,我可以每个学部抽一两个专业给大家说一下。

在工商管理学部里面,它有会计、财务、人力资源、市场营销、电子商务,以及今年新开的一个专业方向叫工商管理(创业与创新管理)专业等专业。比如说我们的会计专业,像这个专业我们已经拿到了香港注册会计师公会以及澳洲注册会计师公会的认证。

我们得到对方公会的认证,也就意味着学生在我们学校读这个专业,毕业的时候可以直接去考香港注册会计的资格认证或者澳洲的注册会计资格认证,而且,我们学校的学生去考这些认证会更有优势。

举例说,香港会计师公会的资格认证考试,采取的是英文考试,考试内容皆我们学生课程内都有所涉及,我们的老师也有不少就是香港注册会计师公会的元老,再者,我校是香港注册会计师公会在国内的四个考点之一,可以说,集合了天时地利人和,只要考生认真学习,考取的成功率会比其他高校高许多。

而考生通过了这个课程考式,他考中国会计师资格认证时就可以豁免四门考试。其实从会计专业上面,你可以再次感受到UIC的国际化,它的课程与社会的衔接度是非常好的。

谈过工商管理学部,我想了解香港浸会大学的人都知道香港浸会大学传理学院曾经作为亚洲唯一的高校,入选全球十大新闻学院之一,因此,浸会大学的传理学非常强势。相应在UIC来说,人文与社会科学学部的新闻学、公共关学,文化创意学部的传播学、文化产业管理等都是传理学的分支,这些专业,在UIC来说都是非常不错的专业。

包括像人文社科学部还有一个英语跟翻译这个专业,今年这个专业我们今年会把他们归在外国语言文学大类进行招生。

翻译学专业我们有来自台湾同声传译的前辈,硬件上的配备也是按召开国际会议的同传要求配置,学生在本科期间就可以进入这些实验室练习;英语专业我们的学生毕业去向都很好,除了传统的当教师,我们也有学生在毕业后进入如牛津大学这样的世界顶级学府从事科研。

说到科研,我们再来谈谈理工科技学部,这个学部下设有统计学、应用心理学、金融数学、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、环境科学还有食品科学。这个学部内的金融数学,统计学以及计算机类的专业,虽然在入学期间我们没有高考数学成绩的要求,但实际学习中,数学成绩好的学生学习这些专业会更有优势。

特别是金融数学这个学科,它会涉及到统计学、计算机、金融学三大模块,所以这个专业相对也说比较难,但是确实现在目前国内的市场对这一块人才的需求缺口非常大。

再来看统计学专业,统计学专业我们有如“均匀设计之父”、美国统计学学会院士、高被引学者方开泰教授这样的学术泰斗,更为难得的是,他常驻UIC而且为本科生一线授课,这些,都是我们学校能提供给学生的教学资源。

报考专业需谨慎 线上为考生答疑解惑

林群英:我希望考生在选择报考专业的时候,不要望文生义,仅根据专业名称去报考,要从学校对该专业的培养目标、具体课程、教学资源和毕业前景等多方面去衡量考虑,再做选择。这些在我们学校的网站上都会公布,我希望家长们可以认真分析看一下。

为了让家长更加清晰的去了解我们学校的专业,近期我在学校每周晚上的周二跟周四,晚上七点钟我们都通过QQ视频,让每个专业都请他们的资深教授来给大家做分享,让家长可以根据自己的需求,选择感兴趣的专业进行了解,并在线与该专业老师进行交流。

我们提供了许多额外的服务。例如说上周我们做了应用心理学的推广,我校应用心理学的侯志瑾教授,开篇就辅导家长们如何帮助考生应对高考的心理压力。我觉得这个是对家长们特别有帮助的。

再说回心理学,这个学科在中国起步也比较晚,大家都知道北师大的心理学是非常强的,相应我们学校也有请到北师大的教授来进行授课。所以包括我们自己整个心理学团队老师也是非常强,如果想报考这个专业也是不错的。

奖学金投入增多 分新生入学奖学金与在校奖学金

林群英:我校这两年来在奖学金的投入上越来越多。设有新生入学奖学金和在校奖学金。新生入学奖学金,对于广东省省外的考生,我们设有新生入学全额奖学金以及华信奖学金。新生入学全额奖学金,一般要求是文科考生高考文化总成绩在一本线60分或以上,理科考生高考文化总成绩在一本线90分或以上,同时还英语单科成绩在127分或以上,两个条件都达到,入学后直接豁免第一年学费,第二年要续得的时候,我们会参考该学生第一年的学习成绩,第一年的学习成绩我们要求他在本年级或者是本专业排到前10%,他就可续得奖学金。

我们的初衷是考生入学后要保持优秀。今年我们又加设的华信奖学金,这个奖学金的要求一般是文科考生高考文化总成绩比一本线高50分,理科比一本线高80分。它是一次性减免当年学费一半的奖励。对于本科不分批次的省份以及使用标准分统计高考成绩的海南省,我们会有另外的规定,考生和家长感兴趣的话可以到我们学校官网上查看。

广东省我们两个录取批次也分别设立了新生入学奖学金。其中提前批一本设立了全额奖学金和半额奖学金,全奖的要求和我上面说的要求一致。半额奖学金的要求为文科考生高考文化分总成绩比一本线高40,理科考生比一本线高60,英语单科在127分或以上。

对于综合评价录取,我们的要求是高考总成绩文科高出一本线30分或以上,理科高出一本线50分或以上,且综合评价录取总成绩排名在文理科各前20名。这三项入学奖学金都是为期四年的,续得条件也和上面说的一致。

除了新生入学奖学金,我们还有很多在校的奖学金,比如说有按照成绩来分的,一等奖学金、二等奖学金,还有国家奖学金等等,还有一些我们学校特设的许嘉璐全人教育奖学金、冯燊均国情国学奖学金等十多项。详细的这些可以登入到我们学校的招生信息网,上面有一个奖学金模块,都有很详细的介绍。

马上就要高考了,对于考生有两个建议。第一,家长让孩子报考一个学校,不要只是看学校的名字。更应该去问问,这个学校培养是怎么样的一个人才,您的孩子在未来四年读下来,您希望他成为怎么样一个人才?在这边我要多说两句,我也可以告诉到大家,UIC培养的毕业生既了解中国文化,又掌握国外尖端知识。

这种人才,正是未来社会紧缺的知识面广博,具有全球化视野的多面手。而且UIC的毕业生演讲能力都非常强,这个可能跟国内很多大学又不太一样。

因为在我们的成绩构成中,大多数时间学生都需要以团队的形式去完成项目,最后每个学生都有机会上台用英语来汇报项目的情况,四年下来,学生得到的锻炼机会很多。第二,专业方面一定要尊重孩子们自己的兴趣爱好。

这个我看过太多的例子,家长喜欢的并不代表是学生喜欢的,所以请各位家长们要尊重孩子们的兴趣爱好,如果说孩子们对这个专业上面不是很了解,你可以进到学校的网站上去进一步了解这个专业,一定要尊重他们的兴趣爱好,来进行报考。当然,最后能否录取,都要看学生的成绩,如果说成绩刚刚好,只能达到UIC投档线,建议尽量服从专业调剂,毕竟进到学校以后还有转专业这样的一个机会。

近几年我们学校的就业率可以说每一年毕业情况都越来越好。当然各个专业有所不同,从学校平均来说,有近六成都是出国继续去深造,所以如果家长对孩子未来有出国读研这样的规划,我相信UIC是一个非常好的选择。我们基本上每年去全球前百强的大学也非常多,因为颁发香港浸会大学的学位证书,去香港的八大公立学校也非常多,UIC的学生去香港读书,从2009到现在的数据,有1250个左右的学生到香港读研。

一般情况下,我们的学生在毕业的时候,手上都会拿到许多offer,学生这个时候就会纠结去哪读书的问题,纠结并快乐着。