刘再复什么是文学 连线刘再复:是什么让我们的孩子 过早失去童心?
浙江在线06月08日讯记者第一时间电话连线身在美国的刘再复,他强调教育孩子第一目的是提高生命质量,第二目的才是传授生存技能
"中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯。
英国作家赫胥黎:为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?
英国作家菲尔丁:世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这个王国,那就是真正的沉沦。"
综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
昨天上午,浙江省高考第一场语文考试结束,提及今年的高考作文题,不少同学笑眯眯地说:"挺好写"。因为关于"丧失童真、童心"的话题,很是心有戚戚。
高考作文题三句"论童真"的材料,节选自作家、评论家刘再复的一则文章《童心百说》。刘再复在不少文章中,都提及童真、童心的话题:"二十世纪下半叶和二十一世纪的儿童赢得了‘机器’,却失去山脉、河流、海洋和整个大自然。孩子们真可怜,我们应当重新大喊一声‘救救孩子’。"
是什么让我们的孩子过早失去童心?学生们是如何看待自己经历的童年?老师们又是如何看待正接受着教育的这一代学子……
昨天下午,本报记者也第一时间联系上了身在美国的作家刘再复本人,及其在香港的大女儿刘剑梅,请他们谈谈对童真童心的看法。
作家刘再复:童年的缩短是人类普遍现象
四十岁左右的人对刘再复会比较熟悉。刘再复,1941年出生于福建南安刘林乡,1963年毕业于厦门大学中文系。曾任中国社会科学院研究员,中国文学研究所所长,《文学评论》主编。曾在美国芝加哥大学、科罗拉多大学、瑞典斯德哥尔摩大学、加拿大卑诗大学等院校分别担任过客座教授、讲座教授、名誉教授与访问学者。
他提出的"人物性格二重组合原理"及"文学主体性"等理论以"人"为核心重建文学观念,强调文学的独立性,在文学界引起关注和争论。
刘再复目前正在美国科罗拉多,和杭州有14个小时的时差。
昨晚11点半,记者通过越洋电话联系上了刘老先生,那边的当地时间是上午9点多。刘先生已过古稀之年,他说,自己平时的状态很纯净很简单,没有手机,也不会打印,所以他将手写好的回复邮件委托在国内的表弟发给我们。
刘先生认为,人类童年的缩短,这不是某一个国家的现象,而是普世现象。但在中国则尤其严重。
"上世纪末和这世纪初的儿童,其生活生命状态和我的童年时期完全不同。家长过早地给孩子们灌输知识,灌输竞争意识,他们也过早地进入电脑世界和其他机器世界。而电脑和机器愈来愈复杂,孩子们的头脑也随之过早地复杂。于是,孩子们入学前,几乎成了电脑的附件。进入小学之后,为了积累优异成绩,为了准备考上好中学、好大学更是承受无穷尽的精神压力。这种状态,使孩子们过早地失乐园,即童年时代过早地消逝。"
家长的焦虑和给孩子的压力透露出的信息仍然是"生存竞争"的信息。人类童年的缩短,其原因首先是世界从意识形态时代进入经济时代(即全球化时代)之后,生存竞争空前激烈,从国家到个人,皆面临着被淘汰的威胁。这种势态与心态,反映在教育上,便是人为地拔高孩子,让他们从童年时期就充满竞争意识,进入竞争状态,家长和老师为了"光辉前途"的动机,便拼命给孩子加油、加码、加重负担。使孩子们在童年时期就超负荷"运转"。
"我一再说,对孩子们的教育,第一目的是提高生命质量(培育全面的优秀人性);第二目的才是传授生存技能(职业技能)。"
刘先生说,对于孩子,"最重要的是不要去当三国、水浒里的人物。"
他解释说,《三国演义》中的人充满心术,而《水浒》里的人"有凶心,杀人有快感"。"这两本书的审美形式很高,但精神内涵不适合孩子。孩子的童年,不能有心机、心术。"他觉得四大名著要分开来看,四本的艺术成就都很高,但《红楼梦》、《西游记》适合孩子,因为里面的主人公"有童心"。
刘先生也给杭州的初高中生推荐了一些作品:刘再复的作品选《读海文存》、《岁月几缕丝》,属于诗歌散文集,专门给中学生看的。一些世界优秀的作品,比如康·帕乌斯托夫斯基的《金蔷薇》,茨威格的《昨日的世界》,也很适合孩子们看。
女儿刘剑梅:
保持生命的质量和培养完美的人格更加重要
刘再复的大女儿刘剑梅,现在是香港科技大学人文学院教授,曾任教于美国马里兰大学。
昨天,刘剑梅也谈到自己对保持童心的看法。她说,在《独语天涯》中,父亲写道:"回归童心,这是我人生最大的凯旋。""的确,‘童心’是一种品格,一种视野。在我们当下实用主义盛行的时代,童心尤为可贵。
因为生存的困境,竞争的激烈,人很容易变得世故,很容易‘为物所役’,失去质朴之心,沦为肉人和机器人,或是成为金钱和名利的奴隶。如果能够回归童心,永远保持天真天籁,我们就会拥有内心的巨大力量去拒绝世故,就能够拒绝从利害关系去思考问题,而是用纯朴的赤子之心去直面事实和真理。"
刘剑梅也聊到了父亲的教育观念。她说,自己和妹妹小的时候,"父亲非常注意保护我们美好的天性"。"他的教育观念是非常重视品格的教育,常常通过一些故事告诉我们一些最起码的做人道理。他平时也很喜欢跟我们对话和交流,通过父女之间平等的对话来引导我们。
他虽然很重视我们的学习,但更重视我们是否能够保持一颗童心和质朴之心,不被外界所污染。他的教育理念是,学好一技之长固然重要,但保持生命的质量和培养完美的人格更加重要。对于他来说,后者才是教育的第一要素。"
孩提的童真
正在被实用主义污染
去年11月,著名诗人蓝蓝(真名胡兰兰)写了《致教育部的一封公开信》,矛头直指应试教育。
2002年,蓝蓝一位朋友的唯一儿子——正在读初二的14岁男孩,因为假期作业没写完,害怕被老师批评或叫家长到学校,不敢去上学,在家中洗手间里上吊自杀身亡。
这是蓝蓝第一次亲眼目睹,"可怕的作业毁灭了一个少年的生命。"从那时起,她开始关注教育(详见本报2012年11月28日《救救被作业和分数"绑架"的孩子》)。
"人类最宝贵的是理想主义,是单纯与天真,是孩提的童真。"蓝蓝说。可是,孩提的童真,正在被实用主义污染。现代社会,在大幅度地丧失童真的心灵。
蓝蓝最不能忍受的一句话是,不能让孩子输在起跑线上。"输、赢,是实用主义和成年人的的衡量标准。"可是,却蛮横地侵入童真世界,"幼儿园没几岁的孩子就开始竞争,这把他们最宝贵的天性给毁掉了。"
她的女儿,在念中学。她说自己很幸运,"老师并不以分数衡量我的女儿,综合发展,‘腿’更长,今后跑得更远。"
对于女儿,"我从不问,你考了多少,你考了第几。"在家中,女儿必须参与家务劳动,完善自理能力,培养奉献精神与责任感。她鼓励女儿出去与同伴玩,与同伴交流。
她引导女儿多读书,养成阅读的习惯。她大力支持女儿参加各种课外活动,如体育运动、朗诵。周末,蓝蓝还会带女儿去欣赏话剧、芭蕾舞等。
每晚,蓝蓝总会抽出时间与女儿讨论。话题,由最近热门的新闻点展开。"她需要了解社会各个层面的信息,并对此有自己的独立思考与判断。"
"母亲,是孩子人生的第一个老师。"蓝蓝说,"家长的身体力行远比其他更重要。而家长秉持怎么样的生活态度,将影响着孩子。我希望我的孩子能保存心中的那份纯真与天真。因为童年,是人生最大的礼物。"
刘再复《童心百说》节选
刘再复的《童心百说》一共有一百段,浙江作文卷中提到的三种观点,分别选自第十七、第二十、第二十一段。
17丰子恺一辈子研究孩子,他说孩子的眼光是直线的,不会拐弯。艺术家的眼光如同孩子,但需要有一点弯曲。孩子眼里直射的光芒能穿透一切,包括铜墙铁壁。什么也瞒不住孩子的眼睛……
20一直记得英国作家赫胥黎(Aldous Hnxley)的大困惑和他对世界所发出的提问:为什么?为什么人类的年龄在延长,而少男少女们的心灵却在提前硬化?为什么?为什么那么多少男少女刚走出校门心理就已僵冷?为什么?为什么那么多年轻的孩子在动脉硬化前四十年身心就麻木?这是为什么?为什么人类尚未苍老就失落了那一颗最可爱的童心……
21 ……二十世纪菲尔丁通过他的《蝇王》再次警告:世界正在失去伟大的孩提王国。一旦失去这一王国,那是真正的沉沦。此刻,我们应该发出最后的警告:人类的童年正在缩短。不仅枪械、毒品入侵了孩提王国,而且堂皇的"科技"也在吞并人生的黎明,孩子已变成电脑的附件和善于算计的机器。
-新闻助读
高考作文的三段材料,分别选自刘再复《童心百说》的第十七、二十、二十一段。《童心百说》在2012年的《万象》杂志中刊登,在《读者》中也有刊登。
