【福州大学专业排名】福州大学至诚学院简介及校园风光(组图)

2019-04-24
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文章简介:福州大学至诚学院是经国家教育部批准,于2003年7月由国家"211工程"重点建设高校——福州大学和福州大学资产经营公司利用非国家财政性资金共同举办,并按新机制.新模式运作,实施全日制本科学历教育的高等学校.学院位于福州大学老校区(福州大学怡山校区,福州市杨桥西路50号),坐落于风景秀丽的闽江之畔,紧邻西禅寺.[福州大学专业排名]福州大学至诚学院简介及校园风光(组图)福州大学至诚学院福州大学至诚学院是经国家教育部批准,于2003年7月由国家"211工程"重点建设高校—

福州大学至诚学院是经国家教育部批准,于2003年7月由国家"211工程"重点建设高校——福州大学和福州大学资产经营公司利用非国家财政性资金共同举办,并按新机制、新模式运作,实施全日制本科学历教育的高等学校。学院位于福州大学老校区(福州大学怡山校区,福州市杨桥西路50号),坐落于风景秀丽的闽江之畔,紧邻西禅寺。

【福州大学专业排名】福州大学至诚学院简介及校园风光(组图)

福州大学至诚学院

福州大学至诚学院是经国家教育部批准,于2003年7月由国家"211工程"重点建设高校——福州大学和福州大学资产经营公司利用非国家财政性资金共同举办,并按新机制、新模式运作,实施全日制本科学历教育的高等学校。

学校地址 福建省福州市鼓楼区杨桥西路50号

院训:明德博学,臻于至善。

如是我闻,福州大学至诚学院院训为:明德博学,臻于至善。《大学·开篇》开宗明论也,至诚以此彰其志,榜其行,勉其子。

《大学》曰:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。训之本。明德者,君子也。文约,辞微,志浩,行廉。是故明德者,濯淖污泥之中,蝉蜕于污秽,以浮游于尘埃之外,与日月争光可也。何为?欲明其德,必先修其身,正其心,诚其意,致其知,格其物。

是故,为人师,止于严;为人子,止于尊;为人友,止于信。格物,求物之道也。欲求物之本,则学不可以已。君子博学而日参省乎已,则德明而行无过矣。何学?入耳,着心,布于四体,形于动静。端而言,蝡而动,一可以为法则。明德博学则达圣德至善。至善则润身,心广体胖,意诚。然后齐家治国平天下。

此训之意也。

福州大学至诚学院社会事务管理系主任牛康教授撰文

办学理念:建设美丽大学,打造自信至诚。

行政机构:院董事会、院务委员会、院学术委员会、院学位评定委员会、院教学指导委员会、院体育委员会、院长办公室(下设:行政、人力资源、资产管理、招生办公室)、评建办公室、财务部、教学部、外事办公室、学生事务部(含就业指导中心、校友会)、保卫部、后勤管理部(下设:宿舍教室管理中心、服务保障中心、饮食商贸中心)、网络信息中心、培训部等。

党务及社团机构:院党委、党委办公室、党校、工会、团委。

教学机构:电气工程系、信息工程系、环境资源工程系、生物工程系、机械工程系、材料工程系、计算机工程系、化学工程系、土木工程系、建筑系、财经系、管理系、社会事务管理系、外国语系、音乐系、创意与设计系、基础教学部(下设:公共英语、数学、计算机、物理、思政、体育等教研室)、福建省至诚职业培训学校等19个教学部门。

教辅机构:图书馆、实践教学部(下设第一实验实训中心、第二实验实训中心)。

专业设置:电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、工业设计、材料成型及控制工程、材料科学与工程、环境工程、安全工程、生物工程、食品科学与工程、材料化学、应用化学、化学工程与工艺、土木工程、建筑学、包装工程、生物技术、人文地理与城乡规划、工程管理、金融工程、国际经济与贸易、财务管理、行政管理、信息管理与信息系统、物流管理、英语、日语、商务英语、汉语言文学、音乐学、产品设计等39个本科专业,形成了以工为主,兼有经、管、文、艺等应用型、多学科协调发展的办学格局。

招生:2008年开始,在本二批招生,生源质量逐年提升;以福建省为主,面向全国25个省、自治区及直辖市招生,省内外学生比例达6:4,实现了立足福建、辐射全国的战略布局。

办学规模:2014年下半年,在校学生规模达到11715人,实现了"万人大学"的战略目标。

校园建设:拥有现代化的多媒体教学楼、办公楼、实验室、图书馆、学生公寓、学生餐厅、教工餐厅、学术报告厅、音乐厅、琴房、大型礼堂、医院,拥有标准运动场、健身广场、体育馆、健美操馆、篮球场、排球场、羽毛球场、网球场和游泳池等体育健身设施。

持续打造"花园式"校园,与福州市政府共同改善校园水环境,与中国电信共建"数字至诚",推行以"节能降耗"为目标的校园管理工程,教室、食堂和东中区学生宿舍实现空调全覆盖,校园环境宜学、宜居、宜工作。

师资力量:依托福州大学,逐步壮大师资力量。学院现有教师1116名,其中:专职教师952名,外聘教师164名;教授127名,副教授261名,讲师412名,外籍教师10名;双师型教师108名。教师经常参加国内外业务培训或学术交流活动,总体素质高,近年共获省级以上教学竞赛奖24项。

科学研究:逐步向教学研究转型。设有港澳台研究所,与澳门特区政府文化产业委员会开展合作研究。近2年,共申请获批省委宣传部年度重点科研项目、省社科规划科研项目、省教育厅科研项目30多项。

教学管理:以提升教学质量为主线,不断规范教学过程,完善培养方案,优化教学计划,具有较为完善的事前、事中、事后教学过程监控机制。实行免修制度,实施分类教学,开展教授助研,建设基地班,探索网络教学与课堂教学的完美结合。以完全学分制为主线的教学管理改革,效果显著。

本科教学工程:福建省本科高校"专业综合改革试点"项目4个,省级教学名师3名,省级精品课程6门,省级教学团队1个,省级特色专业建设点4个,人才培养模式创新实验区3个,省级大学生创新创业训练计划项目52项,省级大学生创业培训基地1个,省级大学生校外实践教育基地2个。学院是教育部"国家大学生创新创业训练计划"第二批实施高校,国家级大学生创新创业训练计划项目10项。

开放办学:各专业每年都邀请国内及美、德、加、英、日、台湾、香港等地著名专家学者为学生开设学术讲座,常年聘请若干外籍教授为学生开设课程;学院已与美国南阿拉巴马大学、美国南伊利诺依斯大学、美国宾州东部大学、美国中央华盛顿大学、加拿大菲沙河谷大学、英国格拉摩根大学、德国凯泽斯劳滕应用技术大学、日本长崎外国语大学实行了学分互认,共同实施"2 2"、"1 3"、"3 1"学生培养模式,以及硕士研究生培养;学院每学期派学生赴台湾中国科技大学、台湾嘉南药理大学交流学习;此外,学院还经常派学生赴美国、德国、俄罗斯、日本、香港、澳门、台湾及全国各地参加学术交流与学科竞赛。

教学质量:学生课程成绩呈逐年上升趋势;近400名应届毕业生顺利考取国内各著名高校全日制硕士研究生,应届毕业生赴国外联合办学学校攻读硕士研究生氛围正在形成,多名历届生已考取国内外著名高校博士生;CET4、CET6通过率呈逐年提高趋势;计算机一级、二级证书获取率接近100%。

学生荣誉:获省级以上各类学科竞赛荣誉502项,其中:国际级荣誉7项,国家级荣誉94项,省级荣誉401项;获专利2项;获教育部"全国先进班级"称号一次;获国家奖学金93人次;亚运会入选记者1名;世博会入选大学生记者1名。

社会贡献:已培养九届毕业生,共计16518名。学生在各类就业职场表现突出,就业率达95%以上,就业质量逐年稳步提升。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。学院将在省政府、教育厅、福州大学党委、院董事会的领导下,本着为学生、家长和社会高度负责的精神,进一步贯彻落实科学发展观,以规范与创新,推动内涵建设,努力创造环境优美、设施完善、功能现代、风格独特、文明和谐的育人环境,把学院建设成有特色、高水平的高等学校。

招生生源

2008年开始,在本二批招生,生源质量逐年提升;以福建省为主,面向全国25个省、自治区及直辖市招生,省内外学生比例达6:4,实现了立足福建、辐射全国的战略布局。 办学规模

2014年下半年,在校学生规模达到11715人,实现了"万人大学"的战略目标。

教学工程

福建省本科高校"专业综合改革试点"项目4个,省级教学名师3名,省级精品课程6门,省级教学团队1个,省级特色专业建设点4个,人才培养模式创新实验区3个,省级大学生创新创业训练计划项目52项,省级大学生创业培训基地1个,省级大学生校外实践教育基地2个。学院是教育部"国家大学生创新创业训练计划"第二批实施高校,国家级大学生创新创业训练计划项目10项。

办学成果

教学质量

学生课程成绩呈逐年上升趋势;近400名应届毕业生顺利考取国内各著名高校全日制硕士研究生,应届毕业生赴国外联合办学学校攻读硕士研究生氛围正在形成,多名历届生已考取国内外著名高校博士生;CET4、CET6通过率呈逐年提高趋势;计算机一级、二级证书获取率接近100%。

学生荣誉

获省级以上各类学科竞赛荣誉502项,其中:国际级荣誉7项,国家级荣誉94项,省级荣誉401项;获专利2项;获教育部"全国先进班级"称号一次;获国家奖学金93人次;亚运会入选记者1名;世博会入选大学生记者1名。