【钢的琴对学生的意义】简析《钢的琴》 (学生作业 超幼稚)
故事讲述了一群本已分散许久的钢厂弟兄围绕着“钢琴”而展开的一系列斗争故事。《钢的琴》在影片中有两个含义,一个是造出来的钢琴是用材于钢,还有一个是造琴的弟兄都是钢厂出来的。故事中的造琴体现出了深沉的父爱,而钢厂烟囱的保卫站这一内容又体现宏大的时代主题。
影片开头,对称构图的使用让人印象深刻。身着老旧西装的主角桂林抱着手风琴和身着韩装精致妆容的前妻各占画框一半,桂林身后延展开的是工业城区的灰蒙和沉旧,而前妻身后却是新时代的康庄大道。这样的对称构图直白的凸显出新旧时代及至伴生文化不可调和的矛盾,不仅奠定了影片黑色幽默的整体基调,还顺利引出了后续的情节发展——为了钢琴的奋斗。
对钢琴的奋斗是为了女儿小元。影片以借钱买钢琴和组队偷钢琴的滑稽情节为辅,去铺垫重头戏——做钢琴。这都体现了桂林沉沉的父爱。在影片中占重头的父女情感不仅表现出“桂林”这个个体本身对女儿小元的爱,还透露出已经被时代淘汰的老一辈对新生代的无限希冀。
当断臂男得知自己女儿的肚子被一个17,8岁的半大小伙搞大后,他直接抡起钢筋要去找那个偷花贼麻烦,但当面对面对峙时却又一下子垮下来似的挥手做罢。镜头给断臂男转身背影的记录,这让我们能在他转身离去的苍凉中体会到无奈和为人父母的包容。这也正是老一代人对新生代的希望与教化。
影片塑造了一个粗鄙,玩世不恭,心思却又无比细腻的陈桂林形象。他具有着大多百姓爱凑热闹,爱酒桌,对子女的过分期待等共性,又有着角色本身最重要的个性——梦想精神。他能够在手段施尽时提出造钢琴的设想,并赋予执行,这也正是一以贯之的梦想与爱支撑他的。桂林有着瑰丽的想象和敢于行动的气魄,这也正是其突出人格魅力的表现。
桂林与剧中另一个女性角色淑芬的感情线韵味十足。桂林会为了织小元的毛衣而拒绝淑芬的邀请,会为了造钢琴而日渐趋远于淑芬,但最终却因淑芬的离去而放手小元。这既是普通百姓在面对教育投资和感情投资的取舍,也可以将其作为单单“桂林”这个角色得到的升华——在面临爱人离去时,选择真正为自己而活。
影片中常出现前苏联的励志音乐,这不仅与画面内容相得益彰,而且还突出了这帮钢厂弟兄受上个时代苏联精神的影响之深。
钢厂是在市场经济发展前建立的,它虽然已经是过去时代的残余,但它却是上一辈人一生的载体。或许市场经济确实为中国百姓带来了更多的发展机遇,但当新经济的快速冲击下,早已根深蒂固于旧时代的人该如何去适应新时代呢?钢厂兄弟们有的改行杀猪,有的改行拉手风琴,有的没有工作.
.....尤为特殊的是“汪工”这个角色。他精通俄语,读的懂文献,操的了笔杆,这种高知分子却埋没于穷乡僻壤之中。他为了保卫象征曾经峥嵘岁月的钢厂烟囱而奋斗,一把老骨头了还在帮昔日同厂的晚辈造钢琴。
他的一生都奉献给了那个时代。“汪工”象征着那一类社会上的边缘群体,他们受时代更新的影响,局限于上个时代脱离不出来。社会对于这些人的关注太低,实在让人唏嘘。
影片的末尾,桂林放弃了自己的钢琴梦,为了自己,为了小元更好的教育,他选择向新生事物妥协。以汪工为代表的工厂弟兄们竭力保护烟囱不被拆,但最后也只能在晚霞中看着旧时代影子的最后落幕。历史总是向前发展的,我们唯能吸取的,只有在当今飞速发展的现实中,多关注被遗忘的社会阴暗面。
