杨苗苗事迹 学习杨善洲、杨苗苗同志先进事迹
魏发[2011] 魏发[2011]40 号 关于学习杨善洲、杨苗苗同志先进事迹, 关于学习杨善洲、杨苗苗同志先进事迹, 推动创先争优活动深入开展的通知 各党支部: 为贯彻落实中组部、中宣部、中央创先争优活动领导小组《关 于认真学习贯彻胡锦涛同志重要批示精神,广泛开展向杨善洲同志 学习活动的通知》(中组发〔2011〕9 号)、市委《关于开展向杨苗 苗
同志学习活动的决定》(蚌〔2011〕79 号)和市直机关工委《关 于学习杨善洲、杨苗苗同志先进事迹推动创先争优活动深入开展的 通知》(市直组字〔2011〕26 号)精神,努力营造学先进、比先进、 赶先进的浓厚氛围,进一步推进创先争优活动深入开展,经研究, 决定在中心广泛开展向杨善洲、杨苗苗同志学习活动,现将有关事 宜通知如下: 一、深刻领会、准确把握,充分认识向杨善洲、杨苗苗同志学 习的重要意义 杨善洲、杨苗苗同志是创先争优活动中涌现出的一批先进模范 人物的代表,他们的感人事迹和崇高品德,生动诠释了当代中国共 产党人的先进性和优秀性,为党员干部做人、做事树立了一面光辉 的旗帜。
开展向杨善洲、杨苗苗同志学习活动,对于加强中心党员 干部的道德修养,增强宗旨意识、群众观念,保持共产党员的先进 性具有重要意义。
二、紧贴实际、重在践行,不断把创先争优活动引向深入 一要扎实学习好杨善洲、杨苗苗同志的先进事迹。
各支部要及 时召开会议,进行专题部署,认真学习胡锦涛总书记关于向杨善洲 同志学习的重要指示精神、《中央组织部关于追授杨善洲同志“全 国优秀共产党员”称号的决定》和《中央组织部、中央宣传部、中 央创先争优活动领导小组关于广泛开展向杨善洲同志学习活动的通 知》和《市委关于开展向杨苗苗同志学习活动的决定》等。
学习采 取集体领学、个人自学、撰写体会等方式进行。要求各支部党员每 人撰写一篇不少于 1000 字的学习体会文章。
二要广泛开展专题讨论。各支部要在抓好学习的基础上,广泛 开展专题讨论活动。领导班子层面,结合今年民主生活会主题,联 系工作实际, 重点开展学习杨善洲先进事迹主题讨论, 认真思考 “当 官为了什么、当官干了什么、当官留下了什么”,进一步树立正确 的政绩观、权力观和地位观;普通党员干部层面,要以党支部或党 小组为单位,认真组织开展学习杨苗苗先进事迹专题讨论,进一步 强化宗旨意识和服务热情。
讨论情况要做好记录,形成书面材料。 三要认真对照先进事迹查找差距不足。领导班子层面,重点对 照杨善洲同志查找差距不足作为民主生活会的重要内容,认真查摆 剖析。普通党员干部层面,重点对照杨苗苗同志查找差距不足,重 点进行“五查五看”:一查创争精神,看是否存在工作标准不高、 进取意识不强等问题;二查宗旨观念,看是否心系群众、奉献意识 不够等问题;三查业务能力,看是否业务精通;四查工作作风,看 是否存在纪律松弛涣散问题;五查工作态度,看工作是否勤奋敬业。
围绕查摆出来的问题,要逐项制定针对性强、切实可行的整改措施。 查摆剖析、整改措施形成书面材料,于 7 月底前报镇党委。 三、加强领导、精心组织,确保学习活动取得实效 一要高度重视。
各支部要高度重视,把开展向杨善洲、杨苗苗 同志学习活动作为当前的一项政治任务,作为创先争优活动的一项 重要内容来抓,认真安排,精心组织,加强领导,切实抓紧抓好, 抓出成效。
活动开展情况纳入支部创先争优活动整体考评。 二要搞好结合。按照有机整合、注重实效的原则,在学习活动 中努力做到“四个结合”,即与创先争优系列活动相结合,与纪念 建党 90 周年活动相结合,与审批方式创新和服务基层、服务群众相 结合,与推动业务工作相结合,切实做到彼此呼应、相互促进。
三要强化宣传。要通过简报、网络、报纸等各种途径将宣传贯 彻活动始终,大力宣传各窗口学习杨善洲、杨苗苗同志好经验、好 做法,努力营造学典型、追典型、当典型的浓厚氛围。 2011 年 5 月 17 日